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资格应不应是选择干部的标准
作者:邹非  来源:学习杂志 年份:1951 文献类型 :期刊文章
描述:资格应不应是选择干部的标准
教材中说明文的选文标准需要更新
作者:暂无 来源:语文建设 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 选文标准  更新  现代信息技术  语文教材  科技说明文  课标教材  选文内容  心理特征  时代性  平衡点  典范性  议论文  学生  黄鹤 
描述:代性,
高峰:核电安全标准应是“万无—失”
作者:暂无 来源:社会观察 年份:2011 文献类型 :期刊文章
描述:高峰:核电安全标准应是“万无—失”
心理发展应是教师专业标准的重要构成
作者:雷泓霈  来源:快乐阅读(中旬刊) 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 教师专业标准  心理发展  教师发展  个人修养  乐观向上  调节情绪  平和心态  专业化 
描述:当下,将教师发展提升到专业化、制度化层面,很有必要。可研读完三个专业标准,仅仅将心理发展归纳到了“个人修养与行为”板块中,“乐观向上、热情、有亲和力;善于自我调节情绪,保持平和心态”没有单列
中国正剧的本体风格和鉴别标准--兼论《牡丹亭》的艺术属性
作者:周国雄  来源:文艺研究 年份:1997 文献类型 :期刊文章 关键词: 中国正剧风格  中国正剧风格  鉴别标准  鉴别标准  艺术属性  艺术属性 
描述:得出《牡丹亭》不是喜剧,更不是悲剧,而是正剧的结论
中国正剧的本体风格和鉴别标准(兼论《牡丹亭》的艺术属性)
作者:周国雄  来源:中国古代、近代文学研究 年份:2014 文献类型 :期刊文章
描述:中国正剧的本体风格和鉴别标准(兼论《牡丹亭》的艺术属性)
衡量农贷经济效益的标准应是经济,技术,生态效益的统一
作者:朱家华  来源:西南金融 年份:1986 文献类型 :期刊文章 关键词: 经济效益  标准衡量  经济收益  技术效益  生态效益  资金周转  经济利益  农业贷款  再生产过程  评价标准 
描述:用什么标准衡量农业贷款的经济效益?在近年的讨论中尚未取得一致意见,还需从理论上作深入的探讨。现结合经济理论学习和工作实践,对此谈些个人浅见。
划分简单再生产与扩大再生产的标准应是剩余产品量的增加与否
作者:许柏年  来源:经济学文摘 年份:1983 文献类型 :期刊文章
描述:划分简单再生产与扩大再生产的标准应是剩余产品量的增加与否
上好一堂中学历史课的标准是什么?——教学效果应是评定历史课
作者:张家连  来源:历史教学问题 年份:1983 文献类型 :期刊文章 关键词: 教学效果  中学历史课  教学艺术  传统教学方法  教学内容  历史知识  教学活动  学生  教师专业素质  评定标准 
描述:评定标准观察下的产物,它缺少的恰恰是客观标准——教学效果。
准确性应是教参译文的起码标准 : 浅谈《高级英语译文》和《
作者:赵林友  来源:四川外语学院学报 年份:1993 文献类型 :期刊文章 关键词: 英语教程  英语译文  参考译文  翻译技巧  大学英语  准确性  理解能力  文学著作  培养学生  高级英语 
描述:用心无可厚非,然而,这两本教参译文并不令人十分满意。笔者在教学工作中选取了一些较为典型的误译例句,今不揣冒昧将其列出,同时