检索结果相关分组
儿童智力开发应是全方位的:南京师范大学几位教师谈儿童智力开发
作者:钟宝良  来源:独生子女健康 年份:1994 文献类型 :期刊文章
描述:儿童智力开发应是全方位的:南京师范大学几位教师谈儿童智力开发
王烈教授辨治小儿石淋的经验
作者:董莉  来源:甘肃中医杂志 年份:1995 文献类型 :期刊文章 关键词: 石淋  中医药疗法  复方  中药  治疗应用  儿童 
描述:王烈教授辨治小儿石淋的经验董莉长春中医学院儿科研究生(130021)主题词石淋/中医药疗法,复方(中药)/治疗应用,儿童王烈教授潜心医道40余载,致力于儿科疾病的研究,积累了丰富的临床经验,临证务求
王烈教授防治小儿哮喘病创新性理论体系研究
作者:孙丽平  来源:中国中西医结合儿科学 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 王烈  中医学家  哮喘/诊断  儿科病证  理论研究  儿童 
描述:分析王烈教授关于小儿哮喘三种创新性理论的产生背景、具体内容与中医理论基础。通过临床资料探讨其在预防哮喘病发病、减少复发等方面发挥的作用,指出上述理论的临床应用价值以及今后的研究方向,进一步阐释上述创新理论的科学性,丰富中医儿科理论,指导临床应用。
王烈教授治疗小儿轮状病毒感染性腹泻经验
作者:徐金星 马斯风  来源:中国中西医结合儿科学 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 泄泻  腹泻/中医药疗法  轮状病毒感染  王烈  中医名家  儿童  学龄前 
描述:总结王烈教授运用中医药疗法治疗婴幼儿轮状病毒腹泻的经验,提出该病由外邪引起,病理变化均为脾气困遏,运化功能失常,湿邪为患。治疗上标本兼顾,在淡渗、燥脾、温肾、固涩四法的基础上制定小儿止泻灵,取得满意疗效,并附验案一则。
教师应是儿童精神世界的研究者
作者:张文先  来源:甘肃教育 年份:1986 文献类型 :期刊文章
描述:教师应是儿童精神世界的研究者
教材应是能够与儿童对话的文本
作者:鲁洁  来源:河南教育 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 课程理念  课程文化  《品德与生活》  《品德与社会》  小学  思想品德课  教材编写  价值观 
描述:教材应是能够与儿童对话的文本
小学语文应是儿童语文
作者:周一贯  来源:人民教育 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 小学  语文教学  儿童语文  教学改革  教学语言  教学观念 
描述:小学语文应是儿童语文
“小学语文”应是“儿童语文”
作者:王慧琴  来源:小学语文教学 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 儿童语文  语文课堂  教师  小学语文  引导学生  成人化  儿童文化  语文教学  情感  课文 
描述:小学教育要追寻儿童的精神。因为从本质上说,小学教育是儿童教育。小学语文,首先姓语,因此要正确把握语文教学的特点,不能把语文课上成思想品德课、科学课或别的什么课。小学语文又姓小,是儿童的语文教学
从《牡丹亭》与《罗密欧与朱丽叶》看中西戏剧冲突
作者:乔慧  来源:剑南文学(经典教苑) 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 中西戏剧冲突产生  中西戏剧冲突产生  发展  发展  结局  结局  价值取向  价值取向  思维方式  思维方式  审美标准  审美标准 
描述:通过对《牡丹亭》与《罗密欧与朱丽叶》戏剧冲突的比较,揭示出戏剧冲突产生、发展和结局与中西文化的价值取向、思维方式和审美标准的关系问题。
王烈教授治疗小儿继发性血小板增多症经验
作者:李静 庄玲伶  来源:中国中西医结合儿科学 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 王烈  王烈  中医名家  中医名家  血小板增多/中医药疗法  血小板增多/中医药疗法  血病辨证  血病辨证  血小板计数  血小板计数  儿童  儿童 
描述:总结王烈教授运用活血化瘀法治疗小儿继发性血小板增多症临床经验,提出继发性血小板增多症病机以血瘀为主,以热毒为标,治疗当以活血化瘀为主要原则,用药应标本兼顾,并附验案1则以资验证。