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求解一类有心场的定态问题
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作者:方向正 宋忠智 来源:安徽大学学报(自然科学版) 年份:2000 文献类型 :期刊文章 关键词: SU代数 定态能谱 吴 曾公式
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描述:利用SU(1,1)谱生成代数方法,求解出三维谐振子、氢原子和二维氢原子的定态能谱,并由Bohr的Hamiltonian导出描述原子核转动谱公式:吴-曾公式.
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家定国应是“嘉祐进士”
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作者:毛西旁 来源:文献 年份:1997 文献类型 :期刊文章 关键词: 进士 全宋诗 大学出版社 苏轼 苏辙 四川 年号 选举 小传 通志
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描述:《栾城集)卷2),"同年"即指家定国与诗
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简说“文先定体”
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作者:刘荣林 来源:语文教学与研究 年份:1993 文献类型 :期刊文章 关键词: 写作教师 王安石 体制 写作规律 欧阳修 体裁 醉翁亭记 评论文章 精工 学文
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描述:必定是文先定体。古代曾有人说,王安石认为宋王禹
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《三国演义》的最初写定者应是南方人
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作者:张志和 来源:复印报刊资料(中国古代、近代文学研究) 年份:2001 文献类型 :期刊文章
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描述:《三国演义》的最初写定者应是南方人
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《西游记》作者:不是吴承恩是谁?―近年国内关于《西游记》定
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作者:胡义成 来源:运城学院学报 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 西游记 定稿者 章培恒 徐朔方 黄永年 张锦池 李安纲
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描述:《西游记》作者:不是吴承恩是谁?―近年国内关于《西游记》定
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陆象山孟子学之诠释学意涵
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作者:黄信二 来源:当代儒学研究 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 陆象山 孟子 心即理 本心 心性论
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描述:则於陆学中亦受重视的情况;在修养工夫方面,则将说明陆学中以明善为诚身前提的必要、明辨义利的方法,以及其中的知性辩证的属性。本文的目标除比较象山与孟子两人学问外,另一主要目的即欲透过两人学问的变化
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试析齐学与鲁学中的一些问题
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作者:金德建 来源:管子学刊 年份:1991 文献类型 :期刊文章 关键词: 周礼 公羊传 董仲舒 齐学 鲁学 司马迁 今文学派 百家争鸣 学术渊源 地域文化
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描述: 本文诚如题目所示,仅仅涉及齐学和鲁学中的某些问题。由于齐鲁地域文化的历史悠久,百家争鸣风尚的影响广阔,本文所述,未免挂一漏万,不能面面俱到,希读者鉴谅。疏误处,尤盼高明正之。
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便纵有千种风情,更与何人说!:我教《牡丹亭·游园》
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作者:宣沫 来源:语文教学通讯(高中版)(A) 年份:2014 文献类型 :期刊文章 关键词: 牡丹亭 风情 中国传统戏曲 教学目标 文学样式 学生自主 戏剧 感受
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描述:教学目标: 1.认识戏剧,了解戏剧与其他文学样式的异同。 2.感受中国传统戏曲独特的美,培养学生自主鉴赏曲词的能力。
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学习应是学生“再创造”的过程-“乘法的初步认识”教后反思
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作者:饶丽萍 黄毕年 来源:小学教学设计 年份:2002 文献类型 :期刊文章 关键词: 小学 数学教学 “乘法的初步认识” 教学案例 教学反思
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描述:学习应是学生“再创造”的过程-“乘法的初步认识”教后反思
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《游褒禅山记》备教策略
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作者:赵谦翔 来源:语文教学通讯 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 褒禅山 学习态度 重点班 普通班 学生 分析策略 文言文 石钟山 王安石 艺术手法
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描述:学情分析策略我所教的两个班,一个是重点班,一个是普通班。两个班的成绩均分相差一般在9分左右。但造成差距的原因不在于智商,而在于情商,亦即学习态度。重点班学生绝大多数都能积极主动地学习,对老师