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既应是朋友 更应是学长——浅谈对话情境中的教师角色定位
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作者:吴言明 来源:基础教育研究 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 对话情境 基础教育 课程改革 教师 角色定位 教育艺术 教育案例
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描述:既应是朋友 更应是学长——浅谈对话情境中的教师角色定位
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在学习中流汗的不应是教师 而是学生——为《小学自然教学》
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作者:福尔克曼 姜大源 来源:科学课 年份:1993 文献类型 :期刊文章 关键词: 教师 日常生活 学校 课题 小学自然教学 学生 学习成绩 中华人民共和国 社会使命 个人
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描述: 一、新时期学校的社会使命 中华人民共和国现实总的社会改革向小学教育提出了新的课题。由于国家在人们日常生活中的职能有所改变,个人的作用得到增强,这就要求每一个社会成员承担更多的义务;具备更强的自我责任心。这样,在改革的中国,个人施展才华的机会也就越来越多。
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教师不应是文化的残缺者——送教下乡随记
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作者:杜文军 来源:教育科学研究 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 业余文化生活 送教下乡 教师 残缺 教学设施 音乐器材 教学经验 教育理论 教学方法 学生
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描述:教师不应是文化的残缺者——送教下乡随记
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受国家教育委员会高教一司委托我院举办高师公共课心理学教师讲
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作者:木易 来源:宁波大学学报(教育科学版) 年份:1985 文献类型 :期刊文章 关键词: 高师公共课心理学 讲习班 教育委员会 心理学教材 教师 北师大 委托 黄希庭 专题报告 日结束
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描述:共课心理学教材,作了16次专题报告。参加讲习班的有来自东北、华北和华东等地区的22个省、市、自治区的师大、师院、师
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在学习中流汗的不应是教师而是学生——为《小学自然教学》杂志
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作者:福尔克曼 姜大源 来源:科学课 年份:1993 文献类型 :期刊文章 关键词: 提出问题 教学形式 学生意识 好奇心 教师 教学实例 空气污染 问题展开 兴趣 小学自然教学
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描述: 三、学生主动原则的教学实例富阳的空气污染 1.提出问题 ① 引入:目的是使学生进入问题的情境,唤起他们的注意,激发他们的兴趣和好奇心;使他们对污染现状感到震惊,就有关问题展开辩论,使学生意识到知识与经验之间的差异。 教学形式:为学生提供实例: ——报纸上关于富阳市空气污染情况的报道;
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每个学生都应是教师手心里的宝 回应9A《奇迹由中职生创造》
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作者:陈美 来源:上海教育 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 中职生 学生 回应 奇迹 创造 教师 职业院校 心理素质 数控铣床 种子检测
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描述:谁说奇迹是尖子生的专利?我们在全国职业院校技能大赛现场看到:影视制作、种子检测、模型建造、数控铣床、工程算量……选手们个个自信沉稳,步步为营,机智灵活,体现了训练有素的高超技能和处变不惊、坚韧不拔的心理素质。当你获知111名中职生中,48个一等奖、28个二等奖
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班主任的职务培训应是继续教育的重要任务
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作者:李健民 来源:中学教师培训 年份:1991 文献类型 :期刊文章 关键词: 班主任队伍 职务培训 班主任教师 中小学教师继续教育 班主任工作 重要任务 必要性 重要性 可行性 能级结构
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描述:即“校级—年级—班级”的三
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青少年法制教育应是一种规则教育:厘清中小学校青少年法制教育
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作者:安艳宾 来源:法制与社会 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 中小学 中小学 青少年 青少年 法制教育 法制教育 规则教育 规则教育
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描述:现实,进行全方位的社会行为规则--包括意识、知识、行为习惯和技能以及情感等方面--的教育、培养,而直接的纯粹法律知识灌输是舍本逐末的行为.
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新农村建设中的王英镇中小学校音乐教育资源调查与对策研究
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作者:周友良 徐芳婷 来源:科海故事博览·科教论坛 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 新农村建设地区 中小学 音乐教育 素质教育 对策
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描述:和加强全民的素质教育有启示和参考意义。
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从“黄鹤杯”知识竞赛看分编人员的继续教育问题
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作者:王孝 来源:图书馆工作与研究 年份:1992 文献类型 :期刊文章 关键词: 分编人员 继续教育 黄鹤 图书分编工作 大赛 业务知识竞赛 公共图书馆 高分 配号 业务技能
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描述:全国省、自治区、直辖市、计划单列市公共图书馆“黄鹤杯”业务知识大赛已于1991年11月16日—19日在江城武汉举行。这是我国自解放以来首次举办的全国规模的公共图书馆业务知识竞赛。其目的旨在通过大赛不断提高分编人员的业务素质,加强跨区域的图书馆之间的交流合作,从而推动我国公共图书馆事业的发展。