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从《诗·关雎》到《牡丹亭·惊梦》:“寤寐女”母题在互文网
作者:艾荫范  来源:沈阳师范大学学报(社会科学版) 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 互文性  互文性  逆向思维  逆向思维  文学母题  文学母题  寤寐  寤寐  牡丹亭  牡丹亭 
描述:·惊梦》中完满现身。
考能力 重素质 创新——从“本题不提供参考答案”说起
作者:吴新安  来源:中学语文 年份:1999 文献类型 :期刊文章 关键词: 供参考  议论文  创新精神  素质教育  答案  教育方法  语文试题  王安石  学生  表达能力 
描述:,人败离不开一个逸字”,堪称“寒教”典范。这种家教常为今人所推崇,香港亿万富翁包玉刚、李嘉诚等,深知“千金难买幼时艰”的道
变中不变——论胡应麟对诗史的诠释(附:“诗薮”与胡应麟诗
作者:陈国球  来源:中国文学研究 年份:1986 文献类型 :期刊文章
描述:变中不变——论胡应麟对诗史的诠释(附:“诗薮”与胡应麟诗
思之深而无不在也:课外选文《游褒禅山记》的教授
作者:李海林  来源:现代语文(教学研究) 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石  褒禅山  学生  认知结构  主体地位  加深理解  思想启迪  选文  语文新课标  文言文 
描述:),就以探究此文教学重难点--因事说理为切入点,激活学生主体的思意识,让课堂成为学生的求知空间,取得了意想不到的效果.
思之深往往有得:渎王安石《游褒禅山记》有感
作者:夏海  来源:金融世界 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 《游褒禅山记》  王安石  人生哲理  文学评论 
描述:无论治学从政,还是立身处世,深思都具有重要意义。
吴曾祺《涵芬楼文谈》之“古从今”说
作者:韩李茁  来源:广播电视大学学报 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 吴曾祺  《涵芬楼文谈》  "古从今"说 
描述:吴曾祺提出的“古从今”说贯穿《涵芬楼文谈》全书,探讨此理论对前代理论的继承与创新,以及提出的缘由,并从全书系统地提炼归纳实践“古从今”说的具体方法,旨在探求吴氏“古从今”说的精髓及其所
立足当代,探源本:朱天曙教授《感旧:周亮工及其〈印人传〉
作者:郝文杰  来源:书画世界 年份:2014 文献类型 :期刊文章
描述:今天时代的高度,去审视周亮工其人其事,其时其艺,及其审美思想中有益的养分。天曙教授探“本”“源”,旨在弄清一个思想家及学人是如何在自己的日常生活中贯穿自己的审美理想,又是如何在生存中坚持着自己的艺术
指令藤县府据呈送该县权中乡中心校教员黄松办理教育事实表准
作者:暂无 来源:广西省政府公报 年份:1937 文献类型 :期刊文章
描述:指令藤县府据呈送该县权中乡中心校教员黄松办理教育事实表准
张文翰 杜春林 周田 王广顺 刘瑞瑜 陈道和 徐卫东 杨
作者:暂无 来源:青少年书法 年份:1990 文献类型 :期刊文章
描述:张文翰 杜春林 周田 王广顺 刘瑞瑜 陈道和 徐卫东 杨