检索结果相关分组
XX之讼彭年与张宝峰
作者:九尾生  来源:奋报 年份:1930 文献类型 :期刊文章
描述:XX之讼彭年与张宝峰
函復富川道川泰
作者:白日新  来源:广西统计通讯 年份:1947 文献类型 :期刊文章
描述:函復富川道川泰
临川“二”生平著述考辨
作者:周婷  来源:湖南科技学院学报 年份:2014 文献类型 :期刊文章 关键词:   世崇  交游  诗论  《藏一话腴》  《随隐漫录》 
描述:宋代家族文化研究方兴未艾,其中不乏大家族研究,但一些小作家、小家族却未得到充分的重视,如“临川二”,郁、世崇父子,鲜有问津。该文将对其生平、著述、交游、文学观念等进行论述,其中对世崇入元改号
宇:真正的成功应是职业化的成功
作者:陈宇  来源:中国民商 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 职业化  大学生就业  北京地区  市场需求不足  高校毕业生就业率  大学毕业生  学校培养  高等教育  大众化阶段  就业形势 
描述:招政策.2003年扩招后第一批大学生毕业,人数是212万,从这一年开始,高校毕业生人数每年都在增长,到今年已达到699万,比10年前增长了将近3倍,中国大学生人数的增长在世界教育史上是空前的.这一方面说明我国过去的教育很落后,另一方面也说明我们的教育有了很大的飞跃.按照高等教育的公认标准:适龄人口入学率在15%以下属于精英教育阶段,15%-50%为高等教育大众化阶段,50%以上为高等教育普及化阶段.我们现在已经达到了第二阶段即大众化阶段,大学生数量急剧增长,他们应该上哪儿去?这就涉及到两个问题:一是学校应该培养什么人,二是学生如何自我定位.
《牡丹亭》中最良的形象分析
作者:杨爱华  来源:东西南北·教育观察 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 最良  最良  《牡丹亭》  《牡丹亭》  科举制度  科举制度  形象  形象 
描述:最良是<牡丹亭>中一个贯穿剧本的次要人物,大多数人认识他是从高中语文课<闺塾>开始的.教参将其定位为一个反面形象,但<闺塾>中的最良不等于<牡丹亭>中的最良.他是汤显祖着力塑造的一个科举制度
重要的配角:《牡丹亭》中的最良刍议
作者:王文娟  来源:长江师范学院学报 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 《牡丹亭》  《牡丹亭》  最良  最良  矛盾  矛盾 
描述:最良作为《牡丹亭》中的配角,发挥着不可替代的作用,有人说他迂腐可笑,有人说他腐儒不腐。他是矛盾的制造者,也是矛盾的化解者,更是作者塑造人物形象时不可缺失的一个人物。本文拟从他的个人经历、对剧情
继儒论《西厢》、《琵琶》、《牡丹亭》
作者:蒋星煜  来源:抚州师专学报(自然科学版) 年份:1994 文献类型 :期刊文章
描述:继儒论《西厢》、《琵琶》、《牡丹亭》
漫谈继儒的《牡丹亭题词》
作者:程芸  来源:中国文化报 年份:1999 文献类型 :期刊文章 关键词: 古代戏曲  古代戏曲  文学研究  文学研究  中国  中国  牡丹亭题词  牡丹亭题词 
描述:漫谈继儒的《牡丹亭题词》
最良在《牡丹亭》中的结构功能
作者:姚昌炳  来源:牡丹江教育学院学报 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 最良  最良  启蒙  启蒙  桥梁  桥梁  结构  结构  体悟  体悟 
描述:最良在<牡丹亭>中虽然是一个小角色,却有着非常重要的结构功能.他是杜丽娘爱情的启蒙者,是柳梦梅接近杜丽娘的桥梁,是杜柳最终团圆的促成者,对推动剧情的发展起到了不可替代的作用.
国国都与墓地考
作者:马义龙  来源:周口师范学院学报 年份:1996 文献类型 :期刊文章 关键词:   贵族墓地  《春秋左传注》  公元前  《太平寰宇  《水经注》  春秋时期  荒淫无度  《元丰九域志》  考古工作 
描述:乱),便一蹶不振,只得朝齐暮楚,依附于楚、齐、晋之间以求生存,后被楚国所灭。虽然不久又在楚国的扶植下