检索结果相关分组
《泊船瓜洲》教学设计
作者:张永红  来源:现代阅读(教育版) 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石  解决问题  古诗  处理信息  泊船  祖国文化  热爱祖国语言  学习目标  教学过程  运用资料 
描述:学习目标:1.自选方法学习古诗,"读读、背背、议议、画画、写写"。2.运用查阅资料的方法自学,培养运用资料解决问题、处理信息的能力。3.了解丰富多彩的祖国文化,培养热爱祖国语言文字的情感。教学过程
《黄鹤腿别》教学实录及评析
作者:何国成 朱瑞芳  来源:七彩语文(教师论坛) 年份:2014 文献类型 :期刊文章
描述:《黄鹤腿别》教学实录及评析
情趣,语文教学的永恒追求
作者:朱秀玲  来源:小学教学研究(理论版) 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 情趣  语文教学  《师恩难忘》  著名作家  语文学习  故事  一年级  刘绍棠 
描述:丰富的精神大餐。试想,这样的语文课学生怎么会不喜欢呢?语文学习是一项充满体验和情趣的活动。在"情趣"
追求古诗词教学的高境界
作者:陈群  来源:小学教学设计 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 古诗词教学  三种境界  拓展阅读  引导学生  教学重点  情感  教学模式  诗歌  王安石  人生 
描述:有人说人生有三种境界,可以形象地比喻为:看山是山,看水是水;看山不是山,看水不是水;看山还是山,看水还是水。笔者以为,古诗词教学也存在这样的三种境界。"山是山,水是水"的品词析句"看山是山,看水是水
小学生古诗教学新实践
作者:孙艳  来源:课外语文 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 比较学习  激发兴趣  易文再现 
描述:笔者立足于教学第一线,总结了在小学生古诗教学中实践的三种途径:一、整合资源,比较学习;二、开拓内容,激发兴趣;三、品读领悟,易文再现。并逐一说明了具体方法。
亮工著述考
作者:刘奉文 王辉  来源:文献 年份:1994 文献类型 :期刊文章 关键词: 亮工  著录  四库全书  十三年  康熙  丛书  顺治帝  墓志铭  布政使  图书馆 
描述:治十二年(1655),亮工被劾入狱。曾被拟徙宁古塔,又曾拟绞,因为顺治帝"驾崩",亮
李纪狱中忏悔
作者:检文  来源:老年教育(长者家园版) 年份:2003 文献类型 :期刊文章
描述:李纪狱中忏悔
李纪悔罪书
作者:暂无 来源:法制博览 年份:2002 文献类型 :期刊文章 关键词: 副部长  思想改造  公安部  革命  悔罪  腐败现象  放松  罪人  家庭  出身 
描述:李纪出身于革命家庭,成长在革命队伍,位居共和国副部长之职,怎么会变成一个腐败典型,人民罪人。《李纪悔罪书》,忏悔虽晚,教训犹存。我叫李纪.原是公安部的副部长,这些年来由于放松思想改造,
闺秀庚评《离骚》
作者:金陵生  来源:文学遗产 年份:1999 文献类型 :期刊文章 关键词: 《离骚》  亮工  旋律感  熔裁  莆田  屈子  金陵  古人 
描述:闺秀庚评《离骚》
官数,释《通典》
作者:洪诚  来源:文教资料 年份:2000 文献类型 :期刊文章 关键词: 《通典》  《周礼》  下士  内官  冬官  诸侯国  庶人  《五礼通考》  五官  《周礼正义》 
描述:六万三干六百七十五人,内二千六百四十三人;外诸侯国官六万一千三十二人。内职掌:府、史、胥、徒、贾人、工人、奄、寺、罪闽蛮夷貉等五隶、医人、圉人、虎士、视瞭(力召反)及奚、浆、笾、醢、醯、盐、幂、酒、祧(原文作桃,误。《周礼》无桃人,《考工记》“桃氏为剑”,非此所云。亦非稻之误,《地官》稻人为上士。此皆女奄之无爵号者。此从孙氏《小宰》疏引改。守祧,奄也)、舂枕(女奴)、 、等女职,一万五千九百五十人。都计内外官及内职掌人,七万九千六百二十五人。其旄人舞者(旄人,下士四人,舞者众寡无数)及太祝巫觋(太祝,下大夫二人,上士四人;小祝,中士八人,下士十有六人。男巫无数,女巫无数,其师中士四人)、阍人每门及囿(诚案:杜云“阍人每门及囿’,指《天官·叙官》“阍人”云:“阍人王宫每门四人,囿游亦如之”而言,非指《地官·囿人》)、世...