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历史素材在教学中的趣味作用
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作者:彭永德 来源:新课程(中学版) 年份:2014 文献类型 :期刊文章 关键词: 历史素材 高中历史教学 历史人物 学生学习 历史教师 教学内容 教学过程 封建社会 汤显祖 讲解
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描述:在当前的历史教学中,不少教师比较重视历史知识性,却忽视了历史趣味性;比较重视历史的逻辑性,却忽视了历史的形象性;他们习惯于用枯燥呆板的公式演绎历史,却不懂得用历史本身丰富多彩的素材讲解历史
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关于减轻学生学习历史负担的几点思考
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作者:王秀娟 来源:成才之路 年份:2014 文献类型 :期刊文章 关键词: 初中历史 减负增效 王安石变法 启示
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描述:针对初中历史“主科中的副科”这一特殊地位,从王安石变法的核心措施“民不加赋而国用饶”中得到了启示,并从小组合作学习、激发学生学习热情、关注学情分层次教学三个方面,就初中历史学习中的减负增效作一探讨。
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历史剧的“戏说”与历史“诗意”的构成:汤显祖和“雪中芭蕉”
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作者:李本红 来源:学术界 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 汤显祖 "沈汤之争" "雪中芭蕉" 历史诗意
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描述:构符合历史史实的原则下,象征意象的意蕴美与精心虚构生活细节的诗意美,是构成历史“诗意”的两大途径.在历史真实的基石上,意象的选择、“诗意”的浓淡与格调,则决定着历史剧创作不同的审美情趣与艺术风格
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白鹿洞书院能称是北宋四大书院之一吗?-北宋时期白鹿洞书院规
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作者:李才栋 来源:江西教育学院学刊 年份:1984 文献类型 :期刊文章 关键词: 白鹿洞书院 书院志 北宋时期 吕祖谦 庐山国学 书院制度 王应麟 朱熹 玉海 文献通考
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描述:讲授,大师多至数十百人。嵩阳、岳麓、睢阳及是洞尤著,天下所谓四大书院也。”后来王应麟的《玉海》在谈到书院制度时,基本照录了吕祖谦的这段话。
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王安石“道德性命”之学及其对科举的影响
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作者:祝尚书 来源:江西师范大学学报(哲学社会科学版) 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 道德 道德 性命 性命 王安石 王安石 科举 科举 北宋 北宋
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描述:考述并揭示王安石道德性命论及其实质,以及它对北宋中后期科举考试的介入和影响,并论旧党与科场道德性命之学的斗争。当日根据道德性命论写作的时文,尚有极少篇章流传至今,亦略为举论,以窥当时学风、文风之一斑
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促产增收均平赋税:谈王安石的治税思想
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作者:李文胜 来源:广东税务 年份:2000 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石 治税思想 赋税制度 北宋 财政史
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描述:促产增收均平赋税:谈王安石的治税思想
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谈王安石的「三不足」
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作者:既白 来源:瞭望 年份:1986 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石变法 北宋 现实意义 改革者 语言
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描述: 当前我国的改革大业正处于激流声中,使我常常想起北宋改革家王安石所说的“三不足”,即“天变不足畏,祖宗不足法,人言不足恤”。对王安石变法的成败得失,功过是非,本文不论,只是想谈谈这“三不足”,是否还
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王安石变法失败的教训
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作者:陈仓 来源:法治与社会 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石变法 政治家 思想家 文学家 北宋
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描述:公元1086年,北宋政治家、思想家、文学家王安石在新法被废后忧愤而死.穿越时空隧道,审视王安石变法的前因后果,变法失败的一些主要的教训值得我们深思和借鉴.
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为吏者之吏德、吏才--从《王荆公文集》看王安石的吏治思想
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作者:赵慧文 来源:吉安师专学报(哲学社会科学版) 年份:1991 文献类型 :期刊文章 关键词: 《王荆公文集》 王安石 吏治思想 改革 北宋
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描述:为吏者之吏德、吏才--从《王荆公文集》看王安石的吏治思想
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国家改革过程中地方政府角色的转型:基于王安石变法时期路级提
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作者:王晓龙 来源:河北大学学报(哲学社会科学版) 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 北宋 王安石变法 提点刑狱司 制度改革 角色转型
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描述:时,改革中最重要的富国强兵等职能在提刑司等地方政府执政中得到明显增加。从这场著名的变法运动可以看出,提点刑狱司作为宋朝地方统治体系中最重要的司法、监察官,在北宋中期王安石变法中角色发生明显的转型