检索结果相关分组
- 愉快教育应是基础教育的主导方向
- 作者：王呈伟 来源：科教文汇 年份：2005 文献类型 ：期刊文章 关键词： 基础教育 教学理念 实践活动
- 描述：善。今天人们讨论这个话题,万不能简而化之,武而断之.最后抛而弃之:不能把愉快教育界定在表面的轻松和表层的娱乐上,施教过程中学生认识到自己的成长,随着认知层次的提高,思维深度的
- 教育行政部门应是实施素质教育的表率
- 作者：简大鹏 来源：包头教育学院学报综合版 年份：1998 文献类型 ：期刊文章
- 描述：教育行政部门应是实施素质教育的表率
- 日语教育应是理性思维与感性认识的完美结合
- 作者：段艳菊 来源：考试周刊 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 日语教学 理性思维 感性认识
- 描述：在外语教学中，属于理性思维一部分的语法教学一直被置于重要地位，而对属于感性认识范畴的教学手段如模仿、图片和视听资料等直观材料的作用则不太重视。文章从理性和感性的概念入手，分析日语教学中感性认识的重要性，以及如何提高学生的感性认识能力。
- 优质教育应是“面”而非“点”
- 作者：杨绍福 来源：福建教育：中学版 年份：2006 文献类型 ：期刊文章 关键词： 优质教育 “面” 教育资源 政协委员 人大代表 云南省 昆明市 均衡化
- 描述：局面。
- 教育的责任应是提升人的价值
- 作者：李景华 来源：中学政治教学参考 年份：2014 文献类型 ：期刊文章 关键词： 受教育者 生命价值 了解学生 学校 责任 提升 体育教师 美元 工匠 铁匠
- 描述：我们的学校应为提升学生的生命价值提供最优质的服务。记得有一个关于“三个工匠与一个铁块”的故事。一个铁块的最佳用途是什么?在不同的工匠面前是不同的。第一个人是铁匠,没有提高技艺的雄心壮志。他认为这个铁块本身不值一美元,其最佳用途只能制成马掌,他为此自鸣得意。他用“三脚猫”的技术把这块铁从一美元提高到了十
- 教育不应是经济刺激的“配角”
- 作者：暂无 来源：成才之路 年份：2009 文献类型 ：期刊文章 关键词： 教育领域 教育领域 经济刺激 经济刺激 配角 配角 经济增长 经济增长 刺激政策 刺激政策 独特作用 独特作用 民生 民生 工程 工程
- 描述：当前，为了遏制经济增长减缓的势头，政府密集出台了一系列经济刺激政策。其中，教育作为最基本的民生工程，加大对教育领域的各项投资，将在保持经济增长、维护基本民生方面发挥独特作用。
- 人尽其才:周鸣烈和他的“平民教育”
- 作者：龙春雨 粟道中 孙玉婷 来源：中国西部 年份：2013 文献类型 ：期刊文章
- 描述：这是一所得名于明代状元杨升庵的学校——成都市新都区升庵中学,秉承杨升庵的治学名言为校训:好学穷理,精思深索。这是一所决不放弃任何一个学生的学校,坚持"我们每一个人都有长处"的办学理念,让师生充满自豪感和自信心。