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平中见奇 淡处知浓——漫谈古典诗词的阅读欣赏(之五)
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作者:徐应佩 周溶泉 来源:名作欣赏 年份:1982 文献类型 :期刊文章 关键词: 平中见奇 古典诗词 阅读欣赏 韵语阳秋 二十四诗品 艺术境界 司空图 葛立方 贺知章 胡应麟
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描述:容易却艰辛”,这是因为“大抵欲造平淡,当自组丽中来,落其华芬,然后可造平淡之境”(葛立方:《韵语阳秋》卷一)。这种诗,写作时由奇而平,由浓而淡;写成后寓奇于平,化浓为
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比较阅读《送董邵南游河北序》与《送曾巩秀才序》
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作者:曹家强 来源:初中数语外辅导 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 比较阅读 《送董邵南游河北序》 《送曾巩秀才序》 注释 韩愈 欧阳修 初中 语文 文言文阅读
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描述:广文曾生,来自南丰,人太学,与其诸生群进于有司。有司敛群材,操尺度,概以一法考。其不中者而弃之;虽有魁垒拔出占之材,其一累黍不中尺度,则弃不敢取。幸而得良有司,不过反叹嗟爱惜,若取舍非己事者,诿日:“有司有法,奈不中何!”有司固
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“为诗章,讲动情肠”——杜丽娘的经典阅读与情感发生关系之解析
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作者:谢雍君 来源:戏剧文学 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 杜丽娘 经典阅读 情感发生 诗经 女性教育 汤显祖 家庭教育 牡丹亭 明清时期 阅读经典
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描述:一在明清社会里,由于严男女之大防等传统观念的长期影响,女性的生活空间仍然受到极大的限制,女性接受教育的机会远远不如男性。在这种情势下,对于中上层社会的女性来说,私塾教育和家庭教育是她们一般的受教育模式。最为常见的情况,就是富贵家庭聘请
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张达富、黄厚江《“现代文阅读题”的功过是非和出路所在》
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作者:暂无 来源:语文学习 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 现代文阅读题 功过是非 高考语文试卷 高考试卷 高考命题 选文内容 课外读物 心理需要
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描述:外读物从选文内容、
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例谈古典诗词教学拓展阅读:以王安石的《泊船瓜洲》为例
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作者:汤水香 来源:新课程(小学) 年份:2014 文献类型 :期刊文章 关键词: 古典诗词 王安石 泊船瓜洲 拓展阅读
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描述:教学时,对于王安石的《泊船瓜洲》等古典诗词的拓展阅读,应该从立足文本,拓展语文基础知识;以点带面,拓展古诗品鉴技巧;读写结合,积累古诗名言佳句等诸多方面入手。
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怀扶衰救缺之心,献强国济民之策:曾巩《本朝政要策》阅读札记
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作者:朱尚贤 来源:吴中学刊(社会科学版) 年份:1996 文献类型 :期刊文章 关键词: 曾巩 宋太祖 宋王朝 粮食储备 政治视野 经验教训 为政者 积贫积弱 军队 武器装备
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描述:廷提出自己的政见,涉及的面非常广,可以说政治、经济、军事、外交、文化、教育、宗教、历法等方面无所不包.足见其对国计民生的关注,政治视野的宽阔。
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精心育人才“桃李花”盛开抚州一中充分发挥教师积极作用
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作者:邱长华 吴志成 来源:江西教育 年份:1994 文献类型 :期刊文章 关键词: 育人才 党的知识分子政策 教师进修学校 抚州 青年教师 充分发挥 业务素质 教师的积极作用 名教师 中国科学院院士
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描述:精心育人才“桃李花”盛开抚州一中充分发挥教师积极作用抚州一中从贯彻党的知识分子政策入手,采取相应措施,发挥了教师的积极作用,为国家培育了一茬又一茬有用人才。建国以来,该校光考入大专院校的学生就有
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中秋佳节前夕省会举行盛大晚会省市政协招待长沙市中小学教师周
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作者:暂无 来源:新湖南报 年份:1962 文献类型 :期刊文章
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描述:中秋佳节前夕省会举行盛大晚会省市政协招待长沙市中小学教师周
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教书匠PK“研究型教师”:读赵晓瑞的《教书匠有何不好》有感
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作者:王从 来源:内蒙古教育 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 研究型教师 教书匠 赵晓 《三岔口》 “实” “名” 王安石 论辩
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描述:名与实是一对非常重要的,甚至是具有根本意义的概念,所以历来受到重视。孔子说:必也正名乎?名不正则言不顺。辩论中,名实问题尤为重要,论辩双方如果对名
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在新课程背景下用爱心进行创造性教学:记全国模范美术教师李纪文
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作者:李纪文 来源:新课程学习(下) 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 性格 情趣 教书育人 师德爱心 揣摩与绘画
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描述:根据学生自身的特点用不同的教学方法,用爱心对每个学生进行创造性教育与培养,在思考与创作中给学生自由发挥的余地,让学生自己决定画什么,怎么画。在绘画教学活动中,注意培养学生良好的性格与情绪,激励学生主动克服不良习惯。树立好的典型,培养合格加特长,做一个优秀的学生。