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昭雪沉冤三百年,敢为“竟陵”作郑笺:评《竟陵派惺、谭元春
作者:李申  来源:镇江师专学报(社会科学版) 年份:1994 文献类型 :期刊文章 关键词: 谭元春  竟陵派  注者    文学思想  识鉴水平  创作风格  汤显祖  文学研究会  郑笺 
描述:昭雪沉冤三百年,敢为“竟陵”作郑笺:评《竟陵派惺、谭元春
乐史图说四则——骨哨、骨笛、陶和夔鼓图像的相关描述
作者:伍国栋  来源:复印报刊资料(舞台艺术) 年份:2003 文献类型 :期刊文章
描述:乐史图说四则——骨哨、骨笛、陶和夔鼓图像的相关描述
“六书”研究的一次大胆超越——评如雄教授《汉字转注学原理》
作者:刘兴均  来源:西南民族大学学报(人文社科版) 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: “六书”说  汉字构造  转注  原理  《说文解字》  《周礼》  比较系统  语文学 
描述:六书”,他说:“六书,谓象形、象事、象意、象声、转注、假借,造字之本也。”[1](P.1720)班氏的定称不为今人所用,班氏的“六书”为造字之本的提法也颇受后人质疑。自《说文》问世以来,围绕“六书
是“误订”还是“误辩”:答陶符仁对《钱书〈宋诗选注〉发微
作者:李裕民  来源:社会科学评论 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词:   陶符  王安石  诗选  储光羲  宋诗纪事  宋江  宋诗钞  西清诗话  四库提要 
描述:,都不算什么大问题。我的文章原题为《钱书选注宋诗的苦衷和学识上的缺陷———〈宋诗选注〉发微》,在《社会科学评论》(2008年3期)上发表时,被编辑改为《钱书〈宋诗选注〉发微》,继而为人大报刊复印资
是“东连吴(guì)”,还是“东连吴(kuòi)”?
作者:卿清  来源:语文教学之友 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 《隆中对》  读音    语文教学  中学 
描述:uòi)”。理由如下。
湖南省人民委員举行第二十一次委員
作者:暂无 来源:湖南政报 年份:1963 文献类型 :期刊文章 关键词: 湖南省  民委  参加会议  人民代表  长沙市  副省长  周礼  第二  政协  名单 
描述:湖南省人民委員会于二月十四日举行了第二十一次委員会议。参加会议的有省人民委員委員,列席会议的有省政协常委和在长沙市的省人民代表,以及省人民委員各厅、局长。会议由周礼副省长主持。
武的“神人”生活
作者:许小轩 黄福平  来源:江西画报 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 非物质文化  非物质文化  南丰  南丰  面具  面具  祭祀仪式  祭祀仪式  永乐年间  永乐年间  国家级  国家级  表演  表演  江西  江西  文化艺术  文化艺术  技艺  技艺 
描述:傩舞是古代"傩祭"仪式中跳的舞蹈,傩祭源于史前社会的图腾崇拜,在商代形成一种固定的用以驱鬼逐疫的祭祀仪式,到了周朝时叫作"傩"。在漫长的二千多年中,"傩"寄托着人们趋吉避凶、祈福禳灾的美好愿望,活跃于神州大地,在岁月中与时代交织,与艺术结合,传承至今成为"中国古代民间舞蹈的活化石"。
如何培养学生“学”历史
作者:陈瑞娟 赵祥林  来源:教学与管理(太原) 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 培养学生  西安事变  德国十一月革命  妙引导  华盛顿会议  王安石变法  自求得之  巧设疑  《汤姆叔叔的小屋》  历史教师 
描述:如何培养学生“学”历史
论朱熹“归一理”的历史哲学
作者:邱汉生  来源:史学史研究 年份:1983 文献类型 :期刊文章 关键词: 朱熹  资治通鉴  封建社会后期  纲目  左传  司马光  吕祖谦  王安石  史学思想  儒者 
描述:。朱熹说:“岁周于上而天道明矣,统正于下而人道定矣,大纲概举而鉴戒昭矣,众目毕张而几微著矣。则是凡为致知格物之学者,亦将慨然有感于斯。”(《资治通鉴
斌办实事做好事
作者:高峰 涂强  来源:中国火炬 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 实事  河南省邓州市  外出打工  尊师重教  实际行动  关工委  学校  校服 
描述:日前,河南省邓州市高集乡堰陂村关工委委员吴斌,慷慨拿出自己外出打工挣得的8万余元,把本村学校门前的土路修成了水泥路;给学校300余名学生每人做了一套新校服;给学校教师每人发放200元慰问金。吴