检索结果相关分组
- 解读“针线闲拈伴伊坐”
- 作者：过常宝 来源：文史知识 年份：1998 文献类型 ：期刊文章 关键词： 柳永 抒情主人公 针线 日常生活 晏殊 解读 感受 情境 人生 士大夫
- 描述：涵。《鹧鸪天·代人赋》中的风雨究竟属于哪一种呢?饶少平先生经过细审详辨后得出的结论,亦可备一说。
- 我心中的梅
- 作者：张婉莹 来源：初中生学习(中文阅读新概念) 年份：2002 文献类型 ：期刊文章 关键词： 王安石 中华民族 梅花 咏梅 毛主席 宋代 品质 象征 对象 感受
- 描述：我从没有养过梅,但我却见过,而且真真切切地被它震撼了。梅,从古至今都是诗人赞颂的对象,人们把它视为中华民族高贵品质的象征。宋代王安石的一首《咏梅》让我第一次感受了梅;毛主席也写
- “不到园林,怎知春色如许” 诸版《牡丹亭》杂记
- 作者：季国平 来源：中国戏剧 年份：2006 文献类型 ：期刊文章 关键词： 《牡丹亭》 园林 杂记 戏曲舞台 舞台呈现 汤显祖 观看 剧本 古典 感受
- 描述：“不到园林,怎知春色如许” 诸版《牡丹亭》杂记
- 永远的喀纳斯
- 作者：刘振洪 来源：绿叶 年份：2006 文献类型 ：期刊文章 关键词： 喀纳斯湖 生命力 最高价值 松柏 太阳 感受 王安石 山岭 力量 山脉
- 描述：生命的最高价值是什么? 答案众说纷纭。不过,我要告诉你的是一个活生生的感受:生命的最高价值就是在自然境界中得以升华,因为生命本来就是自然律令中的一部分。——喀纳斯之行会使你与我有同样的感受。当车子
- 世间唯有情难死：读三妇合评本《牡丹亭》
- 作者：李保民 来源：全国新书目 年份：2008 文献类型 ：期刊文章 关键词： 牡丹亭 评点 情感 读者阅读 妻子 女性角度 感受 汤显祖 艺术特色 杜丽娘
- 描述：《牡丹亭》是明代伟大的戏曲家汤显祖创作的一部杰作,一经问世,立刻在社会上引起巨大的反响,剧中的青春少女杜丽娘由梦生情,由情生病,由病至死,最后死而复生的遭遇,曾感动了各阶层无数的民众,为之唏嘘不已。
- 万物静观皆自得
- 作者：朱昌元 来源：中学生天地(C版) 年份：2007 文献类型 ：期刊文章 关键词： 王安石 感受 王维 静观 山水田园诗 庭院 描写 无数 突出 欣赏
- 描述：被诗所俘虏的人都有天真烂漫的心胸,在诗人的笔下,天地间的一切都有其可爱、自在之处,然而其感受又各不相同。
- 青春版《牡丹亭》三题
- 作者：陶慕宁 来源：华文文学 年份：2005 文献类型 ：期刊文章 关键词： 《还魂记》 《还魂记》 青春版《牡丹亭》 青春版《牡丹亭》 观众 观众 情 情
- 描述：本文从汤玉茗《还魂记》到青春版《牡丹亭》、《牡丹亭》与观众、《牡丹亭》与情三方面论述了青春版《牡丹亭》。
- 感受 联想 修养--中国古典诗歌的艺术鉴赏
- 作者：袁行霈 来源：北京大学学报(哲学社会科学版) 年份：1980 文献类型 ：期刊文章 关键词： 中国古典诗歌 艺术鉴赏 联想 诗歌鉴赏 诗歌形象 文艺鉴赏 王安石 诗歌创作 艺术创作 文学艺术
- 描述：的。它们不仅为诗歌创作总结了可贵的艺术
- 走近一个人,感受万般情——《泊船瓜洲》教学解读
- 作者：高祥虎 来源：语文教学通讯 年份：2008 文献类型 ：期刊文章 关键词： 王安石 泊船 古诗 诗歌 学生自读 解读 学生感受 中华民族文化 教学 过学习
- 描述：一、基于《泊船瓜洲》诗歌本身(字面或感性)的研读1.导入:古诗是中华民族文化的瑰宝。我们这节课通过学习一首古诗——《泊船瓜洲》,试着走近一个人,了解一段史,感受一种情。(板书:泊船瓜洲)2.师
- 戏曲应以"软件"征服观众--昆剧《牡丹亭》启示录
- 作者：阎琴 来源：东方艺术 年份：2004 文献类型 ：期刊文章
- 描述：在高科技蓬勃发展的今天,各个艺术门类都在做着用高科技手段来武装自己的尝试,戏曲也不例外.为了争取当代观众,不少戏曲艺术表演团体不惜动用巨额资金,在硬件上狠下功夫,利用数码科技对戏曲的表现形式进行大胆