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吴与弼的教育思想和明代心学思潮
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作者:朱汉民 来源:江西社会科学 年份:1992 文献类型 :期刊文章 关键词: 吴与弼 明代心学思潮 成圣 学工 圣贤 《日录》 工夫论 朱熹 教育思想 兼采朱陆
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描述:(《明儒学案》卷一,《崇仁学案》)。
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吴与弼对朱熹理学的继承与发展
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作者:吴发 来源:安徽文学(下半月) 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 吴与弼 朱熹 理学
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描述:吴与弼是明初理学代表人物之一,与明初著名理学家薛瑄并称南北两大儒。吴与弼的理学一承朱熹理学思想,并在此基础上有所发展。
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道德生命的实践者-吴与弼的学行
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作者:杨菁 来源:国文学志 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 吴与弼 明代理学 敬静 陈白沙
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描述:吳與弼(1391-1469)為明代理學家,他的學說繼承北宋以來的理學思想,重視下學的實踐之功,以及「敬義夾持」、「靜時涵養」、「動時省察」等修養方法,又以涵養本心為學問宗旨。一生努力實踐,樹立人格
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论吴与弼对陈献章之影响
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作者:张运华 来源:五邑大学学报(社会科学版) 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 吴与弼 陈献章 心学 静坐
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描述:吴与弼的学术成就导引了明代中期心学思潮的兴盛,深刻地影响着陈献章创立的江门学派和王阳明的"王学"。从陈献章心学思想的形成及人生历程看,吴对他的影响主要在于:接受儒家思想渊源的系统知识,学习精神激励
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明儒吴与弼自我教育思想述评
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作者:付忠莲 来源:科教导刊(中旬刊) 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 吴与弼 自我教育 思想
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描述:自我教育是明儒吴与弼教育思想的重要组成部分,他从道德修养角度提出了自我教育的目的、原因和方法等,形成了比较系统的自我教育思想。其自我教育思想对今天的自我教育活动有重要的现实借鉴意义。
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明代吴与弼教育生平探源
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作者:周晓惠 来源:兰台世界(下旬) 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 吴与弼 圣贤 教育 理学
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描述:吴与弼终身以理学所描绘的“圣贤”作为行为准则,潜心研究儒学经典,并将其推向一个新的高度.而他一生贫困与疾病交集,却始终坚信人性本善的信条,并以教育传播理学思想为己任,其桃李满天下,为后世的经学发扬
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富弼与北宋的御夏政策
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作者:周莲弟 来源:宁夏社会科学 年份:1999 文献类型 :期刊文章 关键词: 范仲淹 富弼 王安石 元昊 《全宋文》 《简明西夏史》 《宋会要辑稿》 公元 澶渊之盟 《宁夏社会科学》
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描述:作者对北宋时期历仕三朝(仁宗、英宗、神宗)的著名的政治、外交、军事家富弼的御夏策略作了详尽的描述,这使我们对北宋御夏伐夏的过程能有一个客观的认识,同时,对我们制定对外政策也有借鉴作用
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王安石与蔡京
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作者:郑秉谦 来源:东方文化 年份:1995 文献类型 :期刊文章 关键词: 政治家 传记 中国 宋代
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描述:王安石与蔡京
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蔡楠二题
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作者:蔡楠 来源:牡丹 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 鲁山 服务员 县城 歌舞 家乡 罂粟 老师 潘金莲 银行卡 足疗
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描述:蔡楠二题
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蔡京也算改革派?
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作者:沈伯素 来源:中华魂 年份:2000 文献类型 :期刊文章 关键词: 改革派 王安石 蔡京 水浒传 宋史 宰相 太师 废除 户部 恢复
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描述:看过电影《水浒传》的人,都知道太师蔡京是个阴险贪酷的大奸臣。倘说他属于改革派,谁都会十分惊讶。然而据《宋史》所载,伟大改革家王安石倡导的新法,蔡京的确推行了的:他一当上户部尚书,就敦促宰相章悖恢复