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道教法印考举
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作者:刘绍明 来源:中国道教 年份:1996 文献类型 :期刊文章 关键词: 早期道教 《道藏》 《云笈七签》 天师道 《史记·秦本纪》 刘绍明 秦汉南北朝 《史记》 江苏高邮 《资治通鉴》
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描述:道教法印考举刘绍明道教法印用于召神、通神或辟邪驱鬼。《初学记》卷十三引《录异记》“恨不得印,可以驱策百神”。《洞玄经》云:“法印照处,魅邪灭亡。”《道藏》存有《灵宝净明新修九老神印伏魔秘法》,收
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荐贤举能 不避仇隙
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作者:罗勇裕 来源:思想政治课教学 年份:1995 文献类型 :期刊文章 关键词: 荐贤举能 黄羊 南阳 窃窃私议 王安石 昏庸无能 史不绝书 江西省 公元前 周文王
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描述:荐贤举能 不避仇隙
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“色斯举矣”章
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作者:黄瑞云 来源:湘潭大学学报(社会科学版) 年份:1987 文献类型 :期刊文章 关键词: 山梁 子路 后集 飞鸟喻 孔子 缺文 《论语》 吕氏春秋 可译 《周礼
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描述:就。则必迴翔审观而下止.此翔而后集一句,以飞鸟喻也。”朱熹注;“言鸟见人之颜色不善,则飞去,回翔审视而后下止。人之见几而作,审择所处,亦当知此。然上下必有缺文。”
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举一点例
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作者:朱正 来源:读书杂志 年份:1999 文献类型 :期刊文章 关键词: 生卒年 辜鸿铭 中国妇女 中国小说史略 王安石新法 《中国人的精神》 《四库全书总目》 公共租界 《昭明文选》 《辞源》
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描述:举一点例
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“尴尬”的尴尬——语文教学反思隅见
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作者:饶大志 来源:成才之路 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石 语文教师 学生 学习 教学反思 教学任务 知识性错误 苏轼 代词 黄花
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描述:《师说》有云:师者,所以传道受业解惑也。教师传道授业解惑,须付出终身的学习。稍有不慎,或许就会给教学带来尴尬和愧疚。
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躬耕管理见证发展--访广州铁路中心医院药剂科主任杨泽民
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作者:崔军萍 来源:当代医学杂志 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 药剂科管理 科主任 中心医院 医院药学 交谈 感觉 经验 广州 发展 中国
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描述:满了信心。
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坚定信心 完善措施 强势推进 扎实有效地深化集体林权制度改
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作者:谭晶纯 来源:云南农村经济 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 集体林权制度改革 信心 实有 改革任务 汇报会 临沧市 省政府 经验
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描述:9月11日至12日,省委、省政府在临沧市召开全省深化集体林权制度改革现场汇报会,总结交流经验,分析存在困难和问题,研究完善政策措施,安排部署下一阶段工作,确保如期完成全省集体林权制度改革任务。[第一段]
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阳明子的冥契主义
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作者:陈复 来源:阳明学刊 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 阳明 经验 知行合一 宇宙本体 陆九渊 致良知 心学 龙场悟道 神秘主义 理性主义
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描述:秘经验的理性态度;并详论龙场悟道的细节,厘清阳明先生冥契本体的经历,与不同阶段的主张,尤其指出学者因为忽视冥契主义,因此对阳明先生主张的"知行合一"有误解。本文引各种证据指出:阳明先生直至五十岁后才
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论宋朝贡举制度的发展
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作者:文元珏 来源:湖南师范大学社会科学学报 年份:1983 文献类型 :期刊文章 关键词: 科举制度 贡举制 王安石 知贡举 统治者 君主专制制度 殿试 欧阳修 士大夫 特奏名
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描述: 我国的科举制度,至宋朝而大备、而一变。这种发展变化,是为了适应当时中央君主专制制度进一步强化的需要而产生的。宋朝统治者在军权、政权和财权集中的同时,又对文化、思想、教育等领域加强控制,科举制度的发展,便是它的一个侧面反映。
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元代个体量词举偶
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作者:鄧邦雲 来源:汉语史研究集刊 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 元代 危亦林 用法 用例 效方 个体量词 事物 魏晋 主要功能 色彩
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描述:部》:"圆,园。全也。"王筠《说文句