检索结果相关分组
道教法印考
作者:刘绍明  来源:中国道教 年份:1996 文献类型 :期刊文章 关键词: 早期道教  《道藏》  《云笈七签》  天师道  《史记·秦本纪》  刘绍明  秦汉南北朝  《史记》  江苏高邮  《资治通鉴》 
描述:道教法印考刘绍明道教法印用于召神、通神或辟邪驱鬼。《初学记》卷十三引《录异记》“恨不得印,可以驱策百神”。《洞玄经》云:“法印照处,魅邪灭亡。”《道藏》存有《灵宝净明新修九老神印伏魔秘法》,收
荐贤能 不避仇隙
作者:罗勇裕  来源:思想政治课教学 年份:1995 文献类型 :期刊文章 关键词: 荐贤  黄羊  南阳  窃窃私议  王安石  昏庸无能  史不绝书  江西省  公元前  周文王 
描述:荐贤能 不避仇隙
“色斯矣”章
作者:黄瑞云  来源:湘潭大学学报(社会科学版) 年份:1987 文献类型 :期刊文章 关键词: 山梁  子路  后集  飞鸟喻  孔子  缺文  《论语》  吕氏春秋  可译  《周礼 
描述:就。则必迴翔审观而下止.此翔而后集一句,以飞鸟喻也。”朱熹注;“言鸟见人之颜色不善,则飞去,回翔审视而后下止。人之见几而作,审择所处,亦当知此。然上下必有缺文。”
一点例
作者:朱正  来源:读书杂志 年份:1999 文献类型 :期刊文章 关键词: 生卒年  辜鸿铭  中国妇女  中国小说史略  王安石新法  《中国人的精神》  《四库全书总目》  公共租界  《昭明文选》  《辞源》 
描述:一点例
“尴尬”的尴尬——语文教学反思
作者:饶大志  来源:成才之路 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石  语文教师  学生  学习  教学反思  教学任务  知识性错误  苏轼  代词  黄花 
描述:《师说》有云:师者,所以传道受业解惑也。教师传道授业解惑,须付出终身的学习。稍有不慎,或许就会给教学带来尴尬和愧疚。
躬耕管理见证发展--访广州铁路中心医院药剂科主任杨泽民
作者:崔军萍  来源:当代医学杂志 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 药剂科管理  科主任  中心医院  医院药学  交谈  感觉  经验  广州  发展  中国 
描述:满了信心。
坚定信心 完善措施 强势推进 扎实有效地深化集体林权制度改
作者:谭晶纯  来源:云南农村经济 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 集体林权制度改革  信心  实有  改革任务  汇报会  临沧市  省政府  经验 
描述:9月11日至12日,省委、省政府在临沧市召开全省深化集体林权制度改革现场汇报会,总结交流经验,分析存在困难和问题,研究完善政策措施,安排部署下一阶段工作,确保如期完成全省集体林权制度改革任务。[第一段]
阳明子的冥契主义
作者:陈复  来源:阳明学刊 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 阳明  经验  知行合一  宇宙本体  陆九渊  致良知  心学  龙场悟道  神秘主义  理性主义 
描述:经验的理性态度;并详论龙场悟道的细节,厘清阳明先生冥契本体的经历,与不同阶段的主张,尤其指出学者因为忽视冥契主义,因此对阳明先生主张的"知行合一"有误解。本文引各种证据指出:阳明先生直至五十岁后才
论宋朝贡制度的发展
作者:文元珏  来源:湖南师范大学社会科学学报 年份:1983 文献类型 :期刊文章 关键词: 科举制度    王安石  知贡  统治者  君主专制制度  殿试  欧阳修  士大夫  特奏名 
描述: 我国的科举制度,至宋朝而大备、而一变。这种发展变化,是为了适应当时中央君主专制制度进一步强化的需要而产生的。宋朝统治者在军权、政权和财权集中的同时,又对文化、思想、教育等领域加强控制,科举制度的发展,便是它的一个侧面反映。
元代个体量词
作者:鄧邦雲  来源:汉语史研究集刊 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 元代  危亦林  用法  用例  效方  个体量词  事物  魏晋  主要功能  色彩 
描述:部》:"圆,园。全也。"王筠《说文句