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纪念《周礼正义》出版百年暨陆宗达先生百年诞辰学术研讨会”
作者:暂无 来源:古汉语研究 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 杭州师范学院  《周礼正义》  学术研讨会  百年诞辰  陆宗达  先生  出版  纪念  汉语言文字学  中国大陆 
描述:2005年10月15至17日,由中国训诂学研究会主办、杭州师范学院语言研究所暨汉语言文字学学科承办的“纪念《周礼正义》出版百年暨陆宗达先生百年诞辰学术研讨会”在杭州举行。来自中国大陆和台湾、香港
纪念《周礼正义》出版百年暨陆宗达先生百年诞辰学术研讨会”
作者:建桥  来源:辞书研究 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 《周礼正义》  学术研讨会  百年诞辰  陆宗达  先生  出版  纪念  汉语言文字学  杭州师范学院  民族优秀文化 
描述:达先生学术研究、《说文》学研究和训诂学研究等专题。与会代表通过对这些专题的讨论,加深了对传统语言文字学和礼学的共识,增强了传承和弘扬中华民族优秀文化的信心和勇气。[第一段]
学生应是信息技术的主力军
作者:许顺才 许雪英 吴海燕  来源:江苏教育 年份:2002 文献类型 :期刊文章 关键词: 中小学  多媒体教学  主体作用  学生  计算机课  学习兴趣 
描述:目前,在多媒体教学的过程中,学生仍然是被动地学习,教学中并没有真正发挥学生的主体作用,学生自主学习的能力没有得到落实和提高。学生在课上被老师变魔术般的多媒体演示看花了眼,就是不知道老师是怎么做出来
学生不应是教育的对象,而是服务对象
作者:关飞 陈燕丽  来源:看世界 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 服务对象  教育  学生  孩子  学校 
描述:场化的扭曲腐蚀了学人的灵魂”:“我们现在的教育、学术还没有摆脱权力的掌控,又落入了金钱的奴役和驱使之中。现在的教学也好、研究也好,只要你不对现行的意识形态提出质疑,你可以不择手段去追求经济效益。所以,我们现在的教育和学术环境我觉得是相当恶劣的一件事情。” “第二,我们的学校官僚化。学校不是教育家、学问家在治理,而是官员在治理。学校里面的很多领导我觉得很官僚,很多真正的学问家、教育家被边缘化,因此出现了很多‘学官’和‘官学’。还有,我们的知识生产工厂化。有教授曾经说过学校不是养鸡场,但实际上我们的学校已经变成了养鸡场,主管部门变成了发包商,导师变成了承包商。我们只有知识,没有文化。” 华东师范大学教科院院长丁钢教授认为,只有反思从人才内涵和培养机制以及其背后的制度文化原由,我们才不至于仅仅停留在现象的分析。
高校管理工作中心应是教育学生和服务学生
作者:王文珍  来源:黔南民族师专学报 年份:2000 文献类型 :期刊文章 关键词: 高校  管理模式  学生  中心  教育功能  服务功能 
描述:高校管理工作中心应是教育学生和服务学生
纪念如净禅师示寂780周年法会暨天童禅寺曹洞宗文化研讨会在
作者:张华  来源:佛学研究 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 日本曹洞宗  天童  研讨会  宁波市  禅师  浙江省  传统文化  佛教界  纪念  中日 
描述:11月23日至24日,浙江省宁波市天童禅寺隆重举行纪念如净禅师示寂780周年法会暨天童禅寺曹洞宗文化研讨会,来自海内外的数百位高僧大德、专家学者参加了法
长征过来人 书坛谱新章——纪念革命家、书法家舒同诞辰10
作者:刘云  来源:南方文物 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 诞辰100周年  红军长征  书法家  舒同  革命家  纪念  军事理论研究  军事指挥员  抗日战争  优秀党员 
描述:长征过来人 书坛谱新章——纪念革命家、书法家舒同诞辰10
政协京昆室举行纪念汤显祖四梦公期活动
作者:晓波  来源:中国戏剧 年份:1986 文献类型 :期刊文章 关键词: 汤显祖  邯郸  北京昆曲  政协礼堂  纪念  海外华人社会  南柯记  牡丹亭  活动  游园 
描述:剧昆曲是我国古老的艺术,在海外华人社会中被认为是
纪念著名作家刘绍棠逝世10周年暨刘绍棠乡土文学研讨会在京举行
作者:郑恩波  来源:文艺理论与批评 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 文学研讨会  著名作家  刘绍棠  乡土  逝世  纪念  中国现代文学馆  通州区档案局 
描述:纪念著名作家刘绍棠逝世10周年暨刘绍棠乡土文学研讨会在京举行
从艰辛而靓丽的蹊径上一路走来(续)——为纪念刘麟瑞先生诞辰
作者:李华英  来源:中国穆斯林 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 纪念  《古兰经》  阿拉伯文  书写规则  插班生  回文  上学期  阿訇 
描述:披荆斩棘奋力登攀要么是受7代阿訇世家基因的影响;要么是得力于与生俱来的聪颖智慧,作为一个插班生,刘麟瑞入学后便旗开得胜。他回忆说:“我这个回民子弟对回文(即‘阿拉伯文’)颇为有缘。我入学时,班上同学已学过半年