检索结果相关分组
教师不应是文化的残缺者——送教下乡随记
作者:杜文军  来源:教育科学研究 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 业余文化生活  送教下乡  教师  残缺  教学设施  音乐器材  教学经验  教育理论  教学方法  学生 
描述:教师不应是文化的残缺者——送教下乡随记
受国家教育委员会高教一司委托我院举办高师公共课心理学教师
作者:木易  来源:宁波大学学报(教育科学版) 年份:1985 文献类型 :期刊文章 关键词: 高师公共课心理学  讲习班  教育委员会  心理学教材  教师  北师大  委托  黄希庭  专题报告  日结束 
描述:共课心理学教材,作了16次专题报告。参加讲习班的有来自东北、华北和华东等地区的22个省、市、自治区的师大、师院、师
在学习中流汗的不应是教师而是学生——为《小学自然教学》杂志
作者:福尔克曼 姜大源  来源:科学课 年份:1993 文献类型 :期刊文章 关键词: 提出问题  教学形式  学生意识  好奇心  教师  教学实例  空气污染  问题展开  兴趣  小学自然教学 
描述: 三、学生主动原则的教学实例富阳的空气污染 1.提出问题 ① 引入:目的是使学生进入问题的情境,唤起他们的注意,激发他们的兴趣和好奇心;使他们对污染现状感到震惊,就有关问题展开辩论,使学生意识到知识与经验之间的差异。 教学形式:为学生提供实例: ——报纸上关于富阳市空气污染情况的报道;
每个学生都应是教师手心里的宝 回应9A《奇迹由中职生创造》
作者:陈美  来源:上海教育 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 中职生  学生  回应  奇迹  创造  教师  职业院校  心理素质  数控铣床  种子检测 
描述:谁说奇迹是尖子生的专利?我们在全国职业院校技能大赛现场看到:影视制作、种子检测、模型建造、数控铣床、工程算量……选手们个个自信沉稳,步步为营,机智灵活,体现了训练有素的高超技能和处变不惊、坚韧不拔的心理素质。当你获知111名中职生中,48个一等奖、28个二等奖
生物學通報
作者:暂无 来源:物理 年份:1953 文献类型 :期刊文章 关键词: 微生物  斯大林  人民代表  植物  草案  上册  基本原理  防覆  王烈  加聚 
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校长应是教师教师
作者:殷建光  来源:中小学管理 年份:1999 文献类型 :期刊文章 关键词: 好教师  校长  工作目标  “学”  调动学生  师能  使能 
描述:校长应是教师教师
生物生产力应是中国生产力发展的战略重点
作者:杨胜利  来源:生产力研究 年份:1992 文献类型 :期刊文章 关键词: 生产力发展  社会生产力  发展战略  劳动力素质  科学技术  资源短缺  战略重点  生物生产力  能源  第一生产力 
描述:我国生产力发展战略应以生物生产力作为战略重点。理由是: 第一、这是由于我国的国情决定的。我国的国情是生产力落后,能源交通紧张,资源短缺,劳动力素质差,农业人口多,地广人多,市场大
生活应是生物课堂建构的根基
作者:朱建  来源:中学生物教学 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 课堂建构  生活  情境创设  简约  趣味 
描述:的丰富而具体,又要求教师能从课堂建构的需要出发,去挖掘生活、提炼生活。
培养学生的观察力应是初中《生物》课的一项重要任务
作者:吴中  来源:复印报刊资料(中学其它各科教学) 年份:1982 文献类型 :期刊文章
描述:培养学生的观察力应是初中《生物》课的一项重要任务
生物有机肥应是中国肥料发展方向——访Organi Gro
作者:张弛  来源:中国农资 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 生物有机肥料  发展方向  生物肥料  公司总裁  增产效果  新型肥料  化肥施用量  施用条件  微生物复合肥  施用方法 
描述:生物有机肥应是中国肥料发展方向——访Organi Gro