检索结果相关分组
论王安石诗歌创作道路
作者:吕斌  来源:重庆科技学院学报(社会科学版) 年份:2014 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石  现实  闲淡  心态  佛老 
描述:王安石作为北宋著名的政治家、思想家、文学家,一生著述甚丰。他的诗歌分期众说纷纭,采用二分法,以退居江宁为分界,分为前后两期。造成前后期诗风变化是由多方面原因造成的,主要是诗人心态的变化以及受佛老思想使然,使其后期诗歌更加富有韵味。
不努力,现实永远不会改变
作者:刘珏欣 姜晓明  来源:南方人物周刊 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 昆曲  牡丹亭  黄豆  上海昆剧团  每个人  艺术中心  演员  改变世界  园林  办公室 
描述:尽管每个人都在劝阻,2009年,张军还是把上海昆剧团副团长的工作辞了。"你将失去一切",很多人对他说。对于成立国内首个以演员之名命名的民营昆曲院团——上海张军昆曲艺术中心,大家心里都是问号。半年多后,张军与谭盾和黄豆豆合作的实景园林版昆曲《牡丹亭》将上演最
理想的王英及现实的白酒
作者:汪歌  来源:新食品 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 白酒包装  理想  中央电视台  消费者  不间断  社会  饮酒  厂家 
描述:有关酒的广告……让酒彻底从人们生活中消失一天!”她还特别建议,无酒日最好设定在白酒销售旺季春节前后的某一天。8年前.王英因丈夫过量饮酒死亡而三次状告白酒.不间断地向社会呼吁,要求白酒包装印上“饮酒有害健康”的警示语。[第一段]
王安石以“人才”为中心的教育改革及启示
作者:吕朝龑 焦喜荣  来源:天水行政学院学报 年份:2001 文献类型 :期刊文章 关键词: 教育  改革  人才 
描述:王安石以“人才”为中心的教育改革 ,其出发点是对冗、庸、懦、奸、奢、贪的宋代官吏的疾愤 ,其核心是重视教育以培养“通经致用之人才”的理念 ,其策略是对人才“教之、养之、取之、任之”之道的全方位思考
汤显祖与书院
作者:李科友  来源:江西社会科学 年份:2000 文献类型 :期刊文章 关键词: 汤显祖  书院  教育 
描述:本文从一个侧面反映汤显祖所受书院教育的熏陶,鲠直不阿,忧国忧民的崇高思想和品德。
总要有人看到我们在这里:升庵中学校长周鸣烈访谈
作者:夏昆  来源:读写月报(新教育) 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 中学校长  学生  教育 
描述:我觉得学生个个都可爱,对任何学生都恨不起来。我抱着这样的情感做教育,也清楚地看到这样教育的成果。
从“王安石变法”探寻北宋教育改革的轨迹
作者:师克谦  来源:兰台世界(下旬) 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石变法  教育  改革 
描述:王安石变法,即“熙丰新政”,是王安石对北宋政治、军事、经济以及文化教育等社会诸多方面所进行的一系列深远的改革.本文主要通过研究“王安石变法”前后北宋教育的不同之处,来重点探寻北宋时期教育改革的轨迹.
他愿浇灌那朵“牡丹”:白先勇专访
作者:周喆 胡智英  来源:中文自修(中学版) 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 白先勇  《牡丹亭》  青春  杜丽娘  故事  感动  现实  演出  传统艺术  气息 
描述:正在变为现实
星之殇
作者:张婷  来源:写作 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 人才  天空  书写工具  青铜器  成长  王安石  现实  摇钱树  创伤  读者 
描述:谁说时间是疗愈精神创伤的最好的医生?岁月的激流永远不会把沉重的悲哀洗干净。——题记
诗意地生活
作者:刘靖澜  来源:大舞台(双月号) 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 生活  每个人  心境  生命  王安石  选择  陶渊明  态度  现实  美感 
描述:生命之于我们,也许都是一样的,然而生活对于我们每个人来说,也许是千差万别的了。什么样的生活才是我们所应追求的?我认为,应该是一种诗意的生活。何谓诗意,不少说法是:像诗里表