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让每一个孩子在立行
教育
中开启幸福人生:记江苏省南京市海英小学
作者:
暂无
来源:
小学教学(语文版)
年份:
2014
文献类型 :
期刊文章
关键词:
南京市
江苏省
小学
绿色学校
人生
教育
孩子
文学家
描述:
江苏省南京市海英小学坐落于北宋著名文学家、政治家、思想家王安石的故居半山园,是一所有着五十多年历史的学校。学校现已成为“江苏省实验学校”,荣获“江苏省绿色学校”“江苏省平安校园”“南京市小班化示范校”“南京市百家优美校园”“南京市信息化示范学校”“南京市德育先进学校”等荣誉称号。
现代化
教育
应是创造性教育:中国陶行知研究会副会长胡晓风到衢
作者:
邵洪平
来源:
中国陶行知研究基金会会讯
年份:
1995
文献类型 :
期刊文章
关键词:
现代化
教育
创造性教育
衢州市
讲学
教育
理论
陶行知研究
社会创造力
师范学校
教育观
社会发展
描述:
。
现代化
教育
应是创造性教育,培养社会创造力作为社会发展唯一有机要素。现代生活决定现代
高技术创业企业应是风投重点
作者:
王敏
来源:
科技中国
年份:
2008
文献类型 :
期刊文章
关键词:
创业企业
技术
风险投资
创业阶段
描述:
“我国风险投资的重点领域应当是高技术领域,支持的重点阶段应是创业阶段。”成思危如是说。
李觏管理思想的现代意义
作者:
陈国生
来源:
抚州师专学报
年份:
2002
文献类型 :
期刊文章
关键词:
李觏
李觏
儒家文化
儒家文化
管理思想
管理思想
现代化
现代化
描述:
李觏管理思想主要的特征是强调群体至上 ,强调和谐。西方现代管理理论则强调个人至上 ,强调调动人的积极性和创造性。从李觏与西方在现代管理中各自特点和它们之间的差别比较可以发现 ,李觏管理思想在中国现代化建设中有一定积极作用
课程设计者应是一个超人
作者:
Sunah
Cho
来源:
中国远程教育
年份:
2008
文献类型 :
期刊文章
关键词:
课程设计者
课程设计者
超人
超人
网络
教育
网络
教育
技术
技术
描述:
我认为,网络
教育
是
技术
与
教育
的联姻,课程设计者的工作就是将二者进行完美的结合,也就是说,我们在
教育
和
技术
方面是一种中间人的身份。
城镇化 首先应是人的
现代化
作者:
《侨报》评论员
来源:
中国青年
年份:
2012
文献类型 :
期刊文章
描述:
,是中国发展道路上的里程碑。 在“中国速度”惊艳世界的同时,必须看到, “粗放式去农村化”尚不能与
现代化
画上等号,城乡人口比例逆转更需要中国全社会对城市化进程“并发症”治理的思考。 近年来,城市化
郭沫若、舒同为陕西省图书馆题写馆名记
作者:
李乃良
来源:
当代图书馆
年份:
2007
文献类型 :
期刊文章
关键词:
陕西省图书馆
郭沫若
舒同
西安市
现代化
阅览
描述:
1960年夏,陕西省图书馆旧址的大门,由马坊门改朝向西大街。这在当时是省图书馆乃至西安市一件引起轰动的大事,1959年建成的四层阅览大楼成了西大街最高最气派的一幢"
现代化
"建筑。
工人技术培训理应是三部曲
作者:
邓旭春
来源:
中国职工教育
年份:
1996
文献类型 :
期刊文章
关键词:
工人
技术
培训
职工教育
法制
中国
描述:
工人技术培训理应是三部曲
仁学
现代化
需要克服的几个理论问题
作者:
李存山
来源:
孔子研究
年份:
1991
文献类型 :
期刊文章
关键词:
理论问题
仁学
现代新儒家
现代社会
孔子
现代化
问题
道德内容
核心地位
陆九渊
唯物史观
描述:
是:要使这一命题得以成立,还必须有一定的理论前提,即仁学必须克服它与现代社会相抵触的几个理论问题。
成为文化大国应是全体国民的共同追求
作者:
暂无
来源:
上海采风
年份:
2010
文献类型 :
期刊文章
关键词:
文化大国
文化大国
国民
国民
中国精神
中国精神
现代文明
现代文明
易中天
易中天
现代化
现代化
西方人
西方人
祖宗
祖宗
描述:
易中天撰文说,中国要想成为文化大国,就要有体现出现代文明的中国精神。这里有两个条件。第一,必须是现代文明。所以,照搬老祖宗是不行的。老祖宗不是不能搬,是不能“只搬”、“照搬”。要搬,也得
现代化
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