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汪藻及其四六文研究
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作者:施懿超 来源:宋代文化研究 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 四六文 宋四六 文化研究 王安石 宋代 舍人 生平 二十年 特色 张邦昌
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描述:汪藻四六文"游乎苏、王之间",可谓"集大成"者:一方面承继苏轼的散体四六行云流水的风格,语言明畅,气机灵动,自然流畅;另一方面又承继王安石四六"谨四六之体"的做法,製作得体,对仗工整,不出四六文写作之常格。这样,汪藻四六就兼具北宋四六两派的优点,成为南宋四六的典型代表。北宋四
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岁月深处的迷人风韵:西递与宏村
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作者:黄橙 来源:大视野 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 徽派民居 马头山 徽州古村落 徽商 血缘关系 防盗 明清 特色 宗族 含义
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描述:义,就是防止家中秀色被盗。当然,徽州人更重视从思想上防红杏出墙,让家中美眷树立贞节观
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也说“莲鸿蘋云”和“梅”——谈小晏词的抒情形象
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作者:韩春萌 来源:江西教育学院学报 年份:1990 文献类型 :期刊文章 关键词: 抒情形象 塑造形象 抒情方式 词作 晏几道 形象系列 特色 虞美人 塑造方法 委婉
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描述:是这种抒情形象的代表。小晏在他的词作中塑造的这些抒情形象,都是下层的青楼妓女。过去的研究者们,笼统地认为"莲鸿薪云"都是小晏所思念的女子,并没有把她们具体地区分开来。事实上,由于小晏与
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网友评新编赣剧《临川四梦》
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作者:嘉许第二 来源:大江周刊(焦点) 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 临川四梦 临川四梦 小剧种 小剧种 南柯记 南柯记 演员 演员 地方戏曲 地方戏曲 打磨 打磨 折子戏 折子戏 弋阳腔 弋阳腔 昆曲 昆曲 特色 特色
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描述:有点小失望,戏总体来说还不错,不过我觉得在细节之处还应该再打磨打磨。
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校本教材不应是“校园装饰”
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作者:贾宪章 来源:江西教育 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 校本教材开发 校本教材开发 新课程改革 新课程改革 实际需要 实际需要 主教材 主教材 装饰布 装饰布 学校 学校 催化剂 催化剂 特色 特色 使用过程 使用过程 生成过程 生成过程
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描述:近年来,随着新课程改革的不断深入,校本教材如雨后春笋般在不同校园焕发出一片生机。学校针对自身特色和师生实际需要编写实用、适用、好用的"自主教材"
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旅游解说词应是开放式文体
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作者:张弭家 来源:应用写作 年份:2000 文献类型 :期刊文章 关键词: 解说词 导游员 开放式 游客 旅游行业 自然景物 应用文体 旅游服务 美文 撰写
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描述:说词不能适应自然景物变化及游客层次差别的问题。旅游界有句名言:"世界上没有两次完全相同的
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特色鲜明的《舒同传》
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作者:徐国普 来源:浙江社会科学 年份:2013 文献类型 :期刊文章
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描述:和生动的文学笔触,再现了舒同
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浅论《牡丹亭》的浪漫主义特色
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作者:郭慧 来源:文教资料 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 《牡丹亭》 《牡丹亭》 浪漫主义特色 浪漫主义特色 精神追求 精神追求 艺术手法 艺术手法 抒情色彩 抒情色彩
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描述:明代剧作家汤显祖的代表作《牡丹亭》,奠定了我国戏曲创作浪漫主义的基石。本文试从精神理想追求、艺术构思方法、抒情色彩等方面,谈谈作品的浪漫主义特色。
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论《绿牡丹》的喜剧特色
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作者:魏玲 来源:戏曲艺术 年份:1999 文献类型 :期刊文章 关键词: 《绿牡丹》 喜剧效果 喜剧情境 喜剧性格 《牡丹亭》 人物性格 理想爱情 情境创设 矛盾冲突 喜剧形象
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描述:喜剧,指以可笑性为外在表现特征的一类戏剧。它是一门“笑的艺术”。喜剧中的笑,是“有意味的笑”,包涵着在特定情境中,由对象间矛盾冲突所引发的背谬性不仅可使观众感知荒谬、意识乖讹,而且可从其表面现象中得到启发,对现实社会本质和人生价值产生深刻而理性的思考...
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评《临川县志》特色
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作者:朱祥清 来源:江西方志 年份:1994 文献类型 :期刊文章 关键词: 临川县志 临川县志 地方志 地方志 评论 评论
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描述:评《临川县志》特色