检索结果相关分组
“减负”,教育行政应是作为主体
作者:徐鹤春  来源:基础教育论坛 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 教育行政部门  减负  课业负担过重  减轻学生负担  教育部  主体  起跑线  学校  小学  极端行为 
描述:学生课业负担过重,俨然是一种顽疾。建国六十多年来,减轻学生课业负担,多次出现在中央的文件里,几代中央领导人对此都有过专门的批示。2004年7月,教育部甚至专门发出了《关于在小学减轻学生过重负担
黄松战斗的一生
作者:黄唤民  来源:广西党史研究通讯 年份:1987 文献类型 :期刊文章
描述:黄松战斗的一生
黄松
作者:李淼祥 陈遂  来源:广州党史研究 年份:1993 文献类型 :期刊文章
描述:黄松
我所知道的黄松同志
作者:罗杰林  来源:广西党史研究通讯 年份:1990 文献类型 :期刊文章
描述:我所知道的黄松同志
孔子反对铸刑鼎就是反对成文法吗?
作者:俞荣根  来源:政治与法律 年份:1983 文献类型 :期刊文章 关键词: 成文法  孔子  反对  地主阶级  法治  左传  周礼  悬法  考察  证明 
描述:人们常用孔子反对晋铸刑鼎的事证明孔子反对成文法,反对“法治”。诚然,孔子在晋铸刑鼎后说过“晋其亡乎,失其度矣”和“民在鼎矣,何以尊贵”的话,但对他讥铸刑鼎一事应当作历史的考察和具体的分析。如,《周礼
戏票(小说)
作者:洪刚  来源:秘书之友 年份:1988 文献类型 :期刊文章 关键词: 大学生  民意测验  王安石  领导班子  县长  包公  案件  选举  文件夹  考察 
描述:石一样荒唐至极!
君子讷于言而敏于行
作者:张炜生  来源:文史月刊 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 敏于行  孔子  周礼  周王  太庙  先祖  考察  铜铸  台阶  封条 
描述:孔子一生,崇尚周礼。一次,他考察周王祭先祖的太庙时,看到台阶右侧立着一个铜铸的人,铜人的嘴上被贴了三道封条。孔子绕着这个铜人仔细查看,发现铜人背面刻着这么一行字——"古之慎言人也"。意思是说这是古代
要搞好整个教育制度的改革,农村教育改革应是突破口,教育部
作者:暂无 来源:文汇报 年份:1982 文献类型 :期刊文章
描述:要搞好整个教育制度的改革,农村教育改革应是突破口,教育部
沈柔与出版情缘
作者:陈炳  来源:出版史料 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 沈柔  辞海  辞书出版  王安石  中国美术  主编  修订者  伍蠡甫  上海市  意见 
描述:在上海辞书出版社(前身是中华书局辞海编辑所)诞生五十周年的日子里,我回忆起众多与《辞海》相关的风流人物,首先写出在十年前逝世的一位风流人物沈柔
黄松为何取名何尚之?
作者:陆生南  来源:那坡史志 年份:1985 文献类型 :期刊文章
描述:黄松为何取名何尚之?