检索结果相关分组
- 校本课程应是区域特色的承载者
- 作者：胡宏军 向咏梅 来源：湖北教育(综合资讯) 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 校本课程 西陵区 宜昌市 农村小学 生活即教育 蔬菜大棚 实施过程 教师 特种养殖 学生生活
- 描述：宜昌市西陵区明珠小学是一所农村小学,左牵三峡大学,怀抱黄柏河,与金桔飘香的村庄相邻,成片的蔬菜大棚透着绿意,星罗棋布的鱼塘充满生机,特种养殖发展蓬勃。田间地头,塘边树下,无不诠释着"生活即教育"的内涵。另外,明珠小学70%的教师家中都种有柑桔、蔬菜,每位教师都有丰富的种植理论和实践经验,且有部分
- 中华民族精神的现代柱石——论邓小平理论对中华文化的承传
- 作者：宁新昌 来源：佛山科学技术学院学报(社会科学版) 年份：2001 文献类型 ：期刊文章 关键词： 是 本是 应是 实践 性理 理性
- 描述：重视“性理”,而忽视理性的缺陷
- 笔力雄健,体亦多变:论汤显祖的辞赋创作
- 作者：高琦 来源：抚州师专学报 年份：2000 文献类型 ：期刊文章 关键词： 汤显祖 辞赋创作 成就 特色
- 描述：汤显祖的辞赋创作是他整个文学创作的重要组成部分。对以往被忽视或不被重视的汤显祖辞赋创作成就应认真进行探讨总结。汤显祖赋作甚多，深得前人真髓，笔力雄健，体亦多变，尤以咏物抒情、讽世言志的赋作成就为最高，独具特色，具有一定的审美意义和认识价值。
- 谁动了城市的魅力
- 作者：张晓霞 来源：科技与企业 年份：2005 文献类型 ：期刊文章 关键词： 城市 布达拉宫 江南水乡 半坡遗址 万里长城 金山寺 兵马俑 四合院 故宫
- 描述：说起拉萨，人们会想到青稞、玛尼堆和布达拉宫；说起杭州，人们会想到西湖、金山寺和江南水乡；说起西安，人们会想到唐朝、兵马俑和半坡遗址；说起北京，人们会想到故宫、四合院和万里长城……这些是什么?是魅力
- 方于鲁髹彩“文犀照水”墨
- 作者：傅秉全 来源：紫禁城 年份：1987 文献类型 ：期刊文章 关键词： 墨家 明代 安徽 博物馆 著名 故事 李商隐 故宫 王安石 传世
- 描述：方于鲁,安徽歙系人,明代萬曆年间的著名製墨家,与同代製墨家程君房齐名。方于鲁所製之墨,有“超潘驾李”之誉.其所制的髹彩墨,更是前无古人,在传世方于鲁的墨品中,亦甚为少见.故宫博物馆
- 主动“避嫌”好
- 作者：田荣 来源：江淮 年份：2008 文献类型 ：期刊文章 关键词： 国家工作人员 王安石 书评 主动 文物鉴定 苏轼 故宫 亲戚 作者署名 血亲关系
- 描述：故宫学第一大家单士元先生是文物痴,但他却从不收藏文物。他对人说:干我们这一行的定下了一条清规戒律,如果你是考古专家,又收藏文物,那就说不清楚了。他是文物鉴定专家,为避嫌他从来不为别人鉴定文物
- 寻找与表达:古典意趣与身心的双重快慰
- 作者：李轻松 来源：新世纪剧坛 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 牡丹亭 古典戏曲 北大精神 地方戏曲 傅山 杜丽娘 知识分子 表达 学术讲座 昆曲
- 描述：这是北大的一道奇异的景观,它不是学术讲座的海报,更不是某某社团的活动广告,它是昆曲《牡丹亭》的大幅剧照汇集一起——一个光彩夺目的长廊就这样形成了。可以说,这不仅是戏剧的长廊,更是时光的长廊。
- 创造性的批评也应是带着镣铐的舞蹈——谈观念层次上的影视批评
- 作者：蒋丰 来源：电影评介 年份：2000 文献类型 ：期刊文章 关键词： 观念层次 创造性 舞蹈 中国影视 影视作品 张艺谋 镣铐 批评家们 自我观照 评论
- 描述：当前中国影视批评普遍存在自说自话的“无效性”问题,很大程度上是因为批评家们沉醉于独语式的自我观照,没有建立对影像及文本综合分析基础上的科学价值判断
- 创造性的批评也应是带着镣铐的舞蹈：谈观念层次上的影视批评所
- 作者：蒋丰 来源：电影评介 年份：2000 文献类型 ：期刊文章 关键词： 中国 影视批评 创造性 批评对象 批评深度
- 描述：创造性的批评也应是带着镣铐的舞蹈：谈观念层次上的影视批评所
- 创造性的批评也应是带着镣铐的舞蹈：谈观念层次上的影视批评所
- 作者：蒋丰 来源：复印报刊资料(电影 电视艺术研究) 年份：2000 文献类型 ：期刊文章
- 描述：创造性的批评也应是带着镣铐的舞蹈：谈观念层次上的影视批评所