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班主任应是心理疏导专家
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作者:罗晓惠 来源:现代阅读(教育版) 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 班主任 心理疏导 因材施教
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描述:作为班主任,应是心理疏导专家,要走进学生心灵,对症下药,因材施教。唯其如此,学生才会对班主任既敬畏,又信服。学生才会既循规蹈矩,又充满活力;既积极上进,又青春美丽。
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王安石、司马光的个性心理与熙丰变法
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作者:陈志刚 来源:淮北煤师院学报(社会科学版) 年份:1994 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石 司马光 熙丰变法 个性心理特征 反对派 变法派 政见不同 青苗法 吕惠卿 定势心理
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描述:王安石、司马光的个性心理与熙丰变法
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教师应是学生的心理保健医生
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作者:曾春兰 来源:贵州教育 年份:2000 文献类型 :期刊文章 关键词: 教师 学生 心理保健医生 健康教育
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描述:教师应是学生的心理保健医生
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生命教育应是心理教育的重要内容
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作者:王家鼎 来源:班主任之友 年份:2000 文献类型 :期刊文章 关键词: 心理教育 生命教育 教育学 未成年人
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描述:生命教育应是心理教育的重要内容
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浅论王安石的诗歌审美心理及其嬗变
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作者:刘文辉 来源:抚州师专学报 年份:2001 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石 诗歌 审美心理 意象 艺术思维
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描述:审美心理是属于文艺心理学的范畴,它与作家的艺术创作有着密切的内在联系,王安石作为一位具有传奇色彩的伟大诗人,其诗歌艺术创作的发展变化凸现出其审美心理及其嬗变,这一点鲜明地表现在王安石对审美意象选择
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劳动者的心理效应是生产力发展的根本动力
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作者:张兴国 来源:高等学校文科学报文摘 年份:1988 文献类型 :期刊文章
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描述:劳动者的心理效应是生产力发展的根本动力
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论《珠玉词》及晏珠的心理结构
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作者:万斌生 来源:文艺理论家 年份:1988 文献类型 :期刊文章
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描述:论《珠玉词》及晏珠的心理结构
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绝妙的心理描写——《牡丹亭·惊梦》片断欣赏
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作者:许金榜 来源:戏剧界 年份:1981 文献类型 :期刊文章
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描述:绝妙的心理描写——《牡丹亭·惊梦》片断欣赏
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心理芭蕾的成功尝试:解读芭蕾舞剧《牡丹亭》
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作者:袁禾 来源:北京舞蹈学院学报 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 芭蕾舞 芭蕾舞 心理芭蕾 心理芭蕾 《牡丹亭》 《牡丹亭》
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描述:中央芭蕾舞团的芭蕾舞剧《牡丹亭》以新的诠释和展现着经典名剧,引起了学业界的众说纷纭,无论从文本到音乐以及编排都存在着争议。但是该剧的意义在于它是中国首部心理芭蕾剧,其缜密的艺术构思、严谨的戏剧结构
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汤显祖梦境心理的形成原因及其艺术影响
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作者:徐保卫 来源:艺术百家 年份:2000 文献类型 :期刊文章 关键词: 汤显祖 梦境心理 形成原因 艺术影响
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描述:汤显祖是一位以梦境描写而著称的戏剧大师。他的这一艺 术风格的形成与他本人的梦境心理有着重要的联系。本文论述了汤显 祖梦境心理的特点、造成这一心理的诸要素,并简要说明了它对于汤显 祖戏剧的积极影响。