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怎样探索汤显祖的曲意——和侯外同志论《牡丹亭》
作者:王季思  来源:文学评论 年份:1963 文献类型 :期刊文章 关键词: 侯外  牡丹亭  杜丽娘  汤显祖  柳宗元  柳梦梅  戏曲  杜甫  解释  探索 
描述:方总算看懂了,因此问题也明朗化了。现在只就《外传》中提出的两个新的论点,谈谈自己的看法,并希望能得到读者和侯外同志的指正。
惧怕与浓情:吴宗慈与《山志》的故事
作者:王蕾  来源:博览群书 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 庐山植物园  陈三立  近代中国  李德  毛泽东  故事  续志稿  志书  图书馆  传教士 
描述:石木间有故事一山飞峙大江边,跃上葱茏四百旋。冷眼向洋看世界,热风吹雨洒江天。云横九派浮黄鹤,浪下三吴起白烟。陶令不知何处去,桃花源里可耕田?
释《游褒禅山记》中的
作者:冯仲英  来源:语文教学与研究 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 褒禅山  王安石  教材  中学语文课  注解  普通版  坟墓  兼美  王力  解释 
描述:《游褒禅山记》是王安石的散文名篇,以其文质兼美的特点备受后世推崇,也是中学语文课本的传统保留篇目,但是现行的人教普通版教材的
论金瓶梅的情感特性和兰笑笑生的创作动机
作者:及巨涛  来源:徐州师范大学学报(哲学社会科学版) 年份:1985 文献类型 :期刊文章 关键词: 笑笑生  创作动机  西门庆  情感  道德意识  特性  李瓶儿  描写  汤显祖  中国文学史 
描述:的工作并不在于下简单的结论,而在于对《金瓶梅》本身作深入研究。本文拟就《金瓶梅》的情感特性与兰笑笑生的创作动机,谈几点初步的认识。
“残阳夕照,汉家阙”──西汉皇陵一揽
作者:杨育坤  来源:西安教育学院学报 年份:2000 文献类型 :期刊文章 关键词: 西汉帝    咸阳市  陪葬墓  随葬品  《西京杂记》  霍去病  董仲舒  夕照  《周礼》 
描述:“残阳夕照,汉家阙”──西汉皇陵一揽
“哭将军”的传奇人生——记湖南省人民政府参事黄鹤
作者:张书志  来源:湘潮 年份:2002 文献类型 :期刊文章 关键词: 传奇人生  省人民政府  蒋介石  黄埔军校  黄鹤  参事室  国父孙中山  训练团  总指挥  中央军 
描述:“哭将军”的传奇人生——记湖南省人民政府参事黄鹤
阳,三星朗朗振诗风——读诗札记
作者:周笃文  来源:中华诗词 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词:   李白  屈原作品  敬亭山  大清一统志  宣城  哀郢  屈子  楚辞  黄鹤 
描述:阳,三星朗朗振诗风——读诗札记
曾巩《归老桥记》中“青”及其相关问题辨正
作者:梁颂成  来源:武陵学刊 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 曾巩  《续文献通考》  辨正  白马湖  武陵  刘禹锡  唐宋  苏辙 
描述:的地名“青”及其相关问题。
“鸳鸯绣取凭君看,要把金针度与人”:“学案教学”的立足点应
作者:周宝广  来源:中学历史教学研究 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 学生主动参与  学法指导  学案教学  历史学习  学会学习  鸳鸯  金针  现代教学理论 
描述:重要意义之一是学会学习,而学会学习的主要体现是掌握和运用学习方法。学生能够有意识地运用有效的学习方法,是学习持续发展的重要保证,也是衡量学习水平的重要尺度。而学生学会学习的显著特征是学生能够自己学习。那么学生怎样才能够实现自己学习呢?
《明儒学案・师说罗汝芳传》人物考辨
作者:赵文会  来源:宁波大学学报(人文科学版) 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 学术史  黄宗羲  明儒学案  宋明理学  考辨  罗汝芳 
描述:有学者认为《明儒学案?师说罗汝芳传》中邓先生指邓以