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劳动技术教育应是坚持“三个面向”的素质教育
作者:李明堂  来源:石油教育 年份:1999 文献类型 :期刊文章 关键词: 劳动技术教育  “三个面向  素质教  劳技教育  劳技课  科技革命  操作技术  社会主义现代化  社会主义市场经济体制  参照系 
描述:站在一定的高度,与未来的国内、国际经济发展和社会进步远景接轨。简而言之,就是要以三个面向统率劳动技术教育。一、劳动技术教育要面向现代化。现代化建设需要现代化的人才,现代化人才固然是多层面的,但每一个时代的各级各类人才都有一个共同的特征,即都打上了他们所处时代的科技革命的烙印。进入本世纪中期,以计算机为龙头的科技革命再次席卷世界,与此相关的技术相继进入我国,给我国的社会主义现代化提供了一个世界科技水平的参照系。这个参照系也必然成为劳动技术教育的标尺。也就是说,我们再也不能满足于过去学工学农活动中,只让学生从事一些诸如装订、糊纸盒、推土、挖沟等几乎没什么技术性可言的粗重工作。所谓劳动技术教育的重点应放在技术上,应该动员一切力量,采取各种形式,用现代产业、技术基础知识及基本操作技能训练科目充实劳技课
素质教育应是学校各部门的职责
作者:周炳根  来源:职教论坛 年份:1997 文献类型 :期刊文章 关键词: 素质教  精神文明建设  学校  学生干部  政治素质  培养教育  校园文化  社会主义现代化建设  整体素质  社会劳动生产率 
描述:部的政治素质与管理水平;创办了团刊;组织了学生党章学习小组和中学生团校,分层次进行针对性的培养教育。建立了学生值日制度,让学生直接参与学校的
素质教育的实质应是未来教育
作者:朱建  来源:河南教育 年份:1998 文献类型 :期刊文章 关键词: 教育的实质  未来教育  全面实施素质教育  社会主义事业的建设者和接班人  关于正确处理人民内部矛盾  受教育者  转变观念  社会主义教育方针  未来社会  操作技能培养 
描述:素质教育的实质应是未来教育●朱建在国际间综合国力的较量日趋激烈的当今时代,“教育为本”已成为人们的共识。至于如何实施教育,我们的目光已由“应试教育”转向素质教育。那么,什么是素质教育呢?有种观点
素质教育与音乐教学改革——王英奎
作者:暂无 来源:音乐生活 年份:1998 文献类型 :期刊文章
描述:素质教育与音乐教学改革——王英奎
素质教育应是学校各部门的职
作者:浙江周炳根  来源:职教论坛 年份:1997 文献类型 :期刊文章
描述:素质教育应是学校各部门的职
经济教育应是素质教育的组成部分
作者:金德初  来源:国际中华心身医学杂志 年份:1999 文献类型 :期刊文章
描述:经济教育应是素质教育的组成部分
教育应是一种人文关爱
作者:马建  来源:教学与管理:小学版 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 课程改革  个性化体验  教育资源  人文关怀  素质教育  评分方法  教师 
描述:教育应是一种人文关爱
教师应是道德教育的躬行者
作者:黄芳  来源:中国职工教育 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 教师  学生  素质教育  人格  知识  方法 
描述:教师应以高尚的人格塑造人;以渊博的知识培养人;以科学的方法引导人;以优雅的气质影响人。
红土壤上的壮歌——东乡师范领导班子纪实
作者:艾小平 李茂垠  来源:江西教育 年份:1993 文献类型 :期刊文章 关键词: 副校长  壮歌  乐育才  总务主任  晚书  学校环境  抚州地区  马头山  得景  地质队 
描述:84年10月15日,当时的抚州地区教育局局长潘济陶和新任正副校长的乐育才、刘波来到分校。当他们走进办公室,见到的只是一间低矮而陈旧的平房,两张五斗桌,三张破藤椅,除此之外,别无他物。办公室秘书从教师家中端来三杯开水,并每人送上一小包明矾。原来,这里的水都是黄泥水,只有放进明矾,待沉淀后才能饮用。 稍事休息,他们去看学校环境。走到一口井边,井水又黄又浊,很少很浅;走近一座牛毛毡搭的工棚,这是两个班的学生宿舍,四面通风,床边长着青草;走进食堂,既没有吃饭的桌子,也没有放碗的橱子,地下零星放置着装饭的木桶和狼藉的菜钵;两座教室的四周也长满杂草。他们走着看着,心情越来越沉重。要不是
记两江师范学堂监督李瑞清
作者:黄一鸾  来源:江苏教育史志资料 年份:1990 文献类型 :期刊文章
描述:记两江师范学堂监督李瑞清