检索结果相关分组
- 与吴彤对话在一个梦想之后
- 作者：暂无 来源：音乐大观 年份：2005 文献类型 ：期刊文章
- 描述：与吴彤对话在一个梦想之后
- 公开课应是“质朴”与“灵动”的对话
- 作者：陆生宁 来源：中国学校体育 年份：2006 文献类型 ：期刊文章
- 描述：公开课应是“质朴”与“灵动”的对话
- 教材应是能够与儿童对话的文本
- 作者：鲁洁 来源：河南教育 年份：2004 文献类型 ：期刊文章 关键词： 课程理念 课程文化 《品德与生活》 《品德与社会》 小学 思想品德课 教材编写 价值观
- 描述：教材应是能够与儿童对话的文本
- 自由式回答应是一种对话
- 作者：陈升阳 俞莎 来源：小学青年教师 年份：2004 文献类型 ：期刊文章 关键词： 自由式回答 倾听能力 课堂效率 随堂练笔 语文素养 小学 语文教学
- 描述：是赞成还是反对,不管是采取哪种教法,只要被学生接受,对学生有利,学生能从中得到更好的发展,就是最好的。
- 以歌词与陈道斌对话
- 作者：陈树 来源：音乐天地 年份：2004 文献类型 ：期刊文章 关键词： 香格里拉 歌词 节奏感和韵律感 三碗不过岗 美华文学 文学表现力 精神家园 审美取向 古典情怀 中国茶文化
- 描述：词人陈道斌,乃广州流行乐坛的一面旗帜,踏入广东原创乐坛虽仅数年,就多次获奖,并为许多国内当红歌手写过成名作品,如张也的《你说那一天你要
- 周礼全意义理论产生的理论条件探微
- 作者：向钘 来源：前沿 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 周礼全 意义理论 理论条件 探微
- 描述：任何理论的诞生都有其理论条件,周礼全意义理论能在20世纪50年代产生、90年代形成体系,也不例外。通过查阅与周礼全有关的文献资料后,发现他在西南联大读大学时所学的逻辑知识、当时语言哲学和语言逻辑
- 王阳明的本体功夫理论
- 作者：屠承先 来源：甘肃社会科学 年份：1996 文献类型 ：期刊文章 关键词： 王阳明 本体 哲学体系 思孟学派 陆象山 程朱 矛盾 怀疑
- 描述：王阳明的本体功夫理论屠承先一、王阳明本体功夫理论的提出王阳明哲学，特别是本体功夫理论，从理论渊源来说，则是对陆象山哲学的继承和发展。当然，这种继承和发展，王阳明又是从学习程朱学说开始，在发现
- 汤显祖的戏曲理论
- 作者：周锡山 来源：华东理工大学学报(文科版) 年份：1997 文献类型 ：期刊文章 关键词： 汤显祖 戏曲理论 儒道佛 情至论 神韵说 “情至”论 戏曲创作 《牡丹亭》 文学批评 理论贡献
- 描述：佛三家精华相结合之产
- 论中国古代戏曲的理论批评
- 作者：顾聆森 来源：复印报刊资料(戏剧 戏曲研究) 年份：1998 文献类型 ：期刊文章 关键词： 《西厢记》 中国古代戏曲 《西厢》 《琵琶记》 《牡丹亭》 王世贞 汤显祖 《拜月亭》 戏曲理论批评 文学性
- 描述：论中国古代戏曲的理论批评顾聆森戏曲理论批评与戏曲活动与生俱来。但在它的前期，只不过局限于对词藻的品评或从事考证本事、源流等一些表层活动。随着昆曲实践的发展深入，品曲的理论建树以其瞩目的广泛性与深刻性
- 王安石的人才理论与实践
- 作者：孟天运 来源：东方论坛 年份：1997 文献类型 ：期刊文章 关键词： 王安石 理论与实践 人才思想 改革型人才 培养人才 范仲淹 选拔人才 礼乐刑政 造就人才 人才理论
- 描述：书全文净字数8565个，洋洋洒洒，又号称万言书。这年王安石38岁。在《言事书》中，王安石主要阐述了这样几个问题：（一）人才是变法的前提；（二）改革型人才的标准；（三）如何培养人才，从根本上解决人才贫乏的问题。下面让我们展开来看。（一）人才是改革的前提自来仁宗以来，兵日益增，官日益冗，费用开支也日益大，对外与西夏的战争搞得焦头烂额，对内镇压农民起义，疲于奔命。兵日益增而战斗力每况愈下，冗兵冗官冗费造成的财政危机更是非常严峻，积贫积弱的局面积重难返，形成了北宋中期的巨大危机。为此，庆历年间仁宗用范仲淹、富提等人发起“庆历新政”，企图刷新政治，扭转危局。但宋仁宗本人是个耳软心话，有始无终的人物，一旦与西夏讲和，内外危机暂时缓解，他就在保守势力的舆论压力下罢免范、富等人，“庆历新政”也随之烟消云散，积贫积弱局面依然如故。王安...