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清风深处访浯溪
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作者:许小轩 柯建中 来源:江西画报 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 氏族 东乡县 王安石 古村 老屋 明朝 家族 族谱 明代 科举
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描述:百年过去之后,我们仍然可以从中感受到这个家族昔日的尊荣,可以感受到
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问世间情为何物:读李盈《何异飘飘》随想
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作者:王永志 来源:海内与海外 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 小说 小说 冰雪 冰雪 家族 家族 华侨华人 华侨华人 元好问 元好问 缅甸 缅甸 爱情 爱情 爱恨 爱恨 意识流 意识流 厦门大学 厦门大学
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描述:读李盈小说《何异飘飘》,脑里突然跳出元好问的词"问世间,情为何物,只教生死相许?"粗粗浏览,觉得全书充溢着一个"情"字,爱情、亲情、人情、乡情、侨情、国情、世情,一个也没有少。其中浓烈的爱恨情仇,让人欲罢不能,非从头到尾一睹方休。
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“我身体里流着祖父伍连德博士的血”:访美籍华人李刘美瑞教授
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作者:礼露 来源:海内与海外 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 伍连德 伍连德 新加坡 新加坡 电视专题片 电视专题片 博士 博士 祖父 祖父 纪念馆 纪念馆 学生家长 学生家长 家族 家族 堂子 堂子 身体 身体
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描述:2008年秋天,我第一次见到刘美瑞博士。当时,电视专题片《伍连德博士传》总监制、总导演、亚洲新闻台高级副总裁王丽凤女士也专程从新加坡赶来陪同,我们相约在东堂子胡同的伍连德故
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教师应是思想者
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作者:程红兵 来源:湖北教育(新班主任) 年份:2014 文献类型 :期刊文章 关键词: 思想者 教师 教育改革 有文化 语文教学 语义教学 操作层面 传承
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描述:教育也罢,语文教学也罢,都要有思想,教育就是文化的传承,语义教学就足语言的习得与文化的传承,文化的核心就是思想,抽去了思想,我们还有文化吗?我们不断地进行教育改革,不断地进行技术操作层面的变化
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学校应是传承文化传统的主角
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作者:暂无 来源:新作文(高考在线) 年份:2008 文献类型 :期刊文章
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描述:学校应是传承文化传统的主角
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汤显祖与前后七子的传承关系
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作者:张青 来源:聊城大学学报(社会科学版) 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 汤显祖 前后七子 情感 格调 学古
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描述:汤显祖历来被看作反前后七子的主将,但其大量的诗文作品表明,无论在理论主张还是创作实践上,他都与前后七子存在着明显的传承关系。具体体现在张扬情感、重格调、借鉴古人古法等三个方面。
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吴宏聪 师道的传承
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作者:黄今 来源:南方人物周刊 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 陈平原 中国现代文学 西南联大 师道 硕士研究生 学生 中山大学 中文系 沈从文 朱自清
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描述:面对死亡,父亲看得很淡然。儿子吴嘉乐说。早在几年前,吴宏聪就要学生把自己的铭文刻在妻子的墓碑上。当时学生十分犯难,吴宏聪却始终泰然处之。7月底,吴宏聪病重入院,学者陈平原前来探望。上世纪80年代,陈平原是吴宏聪的中国现代文学硕士研究生。吴老师是大转折时代的人,陈平原说,他
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吴宏聪:师道的传承
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作者:黄今 来源:半月选读 年份:2011 文献类型 :期刊文章
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描述:吴宏聪:师道的传承
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矩伯、裘卫两家族的消长与周礼的崩坏
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作者:周瑗 来源:文物 年份:1976 文献类型 :期刊文章
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描述:矩伯、裘卫两家族的消长与周礼的崩坏
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从“能吏”到“进士”——临川王氏一段家族史隐匿之因的社会学
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作者:杨天保 来源:江西社会科学 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石 家族史 选举社会 进士 能吏 社会观念 儒学复兴
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描述:。受其影响,临川王氏家族在朝向“进士之家”迈进时,“能吏”王观之就在新兴精英士人的话语体系中淡出、消失。追寻此段隐匿的家族史,对于深析王安石的个人学术史、归纳北宋中前期地方士人家族的变动模式