检索结果相关分组
- 陆象山“本心”结构探析
- 作者：高在锡 来源：齐鲁文化研究 年份：2009 文献类型 ：期刊文章 关键词： 陆象山 陆象山 本心 本心 心理为一 心理为一 体用为一 体用为一 动静如一 动静如一
- 描述：立或逻辑上先在于气的形上之理,而是心的本然状态,所以他反对以体用为二的观点。陆象山又将"动"和"静"解释为"已发"、"未发"。在他看来,动与静只是区分已发、未发的不同意识状态而已。"静"是指思虑未萌时的内心状态,"动"是指思虑已萌的状态。无论"心正",还是"心不正",动静时的其心皆为一,从这一点来看,动与静之间,只有"心正"时,才存在着体用的关系;"心不正"时,不能以动静分体用。
- 《南柯记》的时空结构
- 作者：郭勉愈 来源：艺海 年份：2000 文献类型 ：期刊文章 关键词： 南柯记 二十年 汤显祖 故事情节 故事时间 甘露寺 两个问题 寺庙 顿悟成佛 设置
- 描述：、五、九出戏发生的地点是蚁国。在第七和第八出中,蚁国的三位女子琼英等来到人间,在甘露寺和孝感寺两次与淳于见面,而这些情节全都发生在淳于进入蚁国(第十出)之前。其次,淳于离
- 篇章结构应是修辞学研究的范围
- 作者：杜希庆 来源：锦州师专学报(文科版) 年份：1984 文献类型 ：期刊文章
- 描述：篇章结构应是修辞学研究的范围
- 三年级下册期末综合学习能力自测
- 作者：刘雪梅 来源：新语文学习(小学中年级版) 年份：2008 文献类型 ：期刊文章 关键词： 学习能力 三年级 期末 综合 中国传媒 小学中年级 牡丹亭 高考 词语 句子
- 描述：三年级下册期末综合学习能力自测
- 每天写一点
- 作者：舒银霞 来源：新高考(高二版) 年份：2008 文献类型 ：期刊文章 关键词： 古典诗词 作文 福楼拜 改写 莫泊桑 有意识 句子 牡丹亭 写作 同学
- 描述：林清玄从小立志当作家,当初就是不相信自己写不好文章,于是每天练习写3 000字,后来得遍了台湾所有的文学奖。不要说每天写3 000字,就是每天抄3 000字,对我们大多数同学来说,也像登月球那样困难。但我认为,每天写150字,长久坚持,就能帮我们把作文写好。
- 治学的“三种境界”
- 作者：暂无 来源：新闻与写作杂志 年份：1991 文献类型 ：期刊文章 关键词： 三种境界 王国维 治学 人间词话 宋词 晏殊 引用 句子 词句 柳永
- 描述：王国维在《人间词话》一书中说,治学有“三种境界”。就此他引用三首宋词里的句子来说明。其一是晏殊《蝶恋花》里的词句:“昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路。”其二是柳永《风栖
- 冒号使用小议
- 作者：华岩 来源：新闻战线 年份：1983 文献类型 ：期刊文章 关键词： 冒号 王安石诗 苏东坡 句子 巨然 人民日报 停顿 地方 提示 语气
- 描述：们把上面这句话紧缩一下后拆成下面两句话,然后看问题出在什么地方。
- 文短理透力盖凡响——王安石《读〈孟尝君传〉》赏析
- 作者：郭向星 来源：当代传播 年份：1985 文献类型 ：期刊文章 关键词： 正因如此 文字 王安石 孟尝君 句子 赏析 词句 观点 写作 鸡鸣
- 描述：驳倒一种传统的观点是不易的,而用简短的文字又令人信服地驳倒传统的观点则更难。正因如此,王安石的《读〈盂尝君传〉》才成为历久传颂的写作名篇:世皆称孟尝君能得士,士以故归之,而卒赖其力,以脱于虎豹之秦。嗟呼!孟尝君特鸡鸣狗益之雄耳,岂