检索结果相关分组
关于减轻学生学习历史负担的几点思考
作者:王秀娟  来源:成才之路 年份:2014 文献类型 :期刊文章 关键词: 初中历史  减负增效  王安石变法  启示 
描述:针对初中历史“主科中的副科”这一特殊地位,从王安石变法的核心措施“民不加赋而国用饶”中得到了启示,并从小组合作学习、激发学生学习热情、关注学情分层次教学三个方面,就初中历史学习中的减负增效作一探讨。
关于《太平寰字记》莫愁湖条的几点辨正
作者:李金堂  来源:淮阴师范学院学报(哲学社会科学版) 年份:2001 文献类型 :期刊文章 关键词: <  太平寰宇记>  莫愁湖  伪作 
描述:通过对<太平寰宇记>莫愁湖条多方面的考证,个别版本中关于莫愁湖的记载,是后人窜入的作伪之词,应予删除.
历史画应是时代的镜子:关于历史画创作的几点想法
作者:沈丽萍  来源:民族艺林 年份:1998 文献类型 :期刊文章 关键词: 历史画  艺术评论 
描述:历史画应是时代的镜子:关于历史画创作的几点想法
对何致雄等医师和吴宣成等医师的著文的几点意见
作者:王文蔚  来源:中华内科杂志 年份:1963 文献类型 :期刊文章
描述:对何致雄等医师和吴宣成等医师的著文的几点意见
关于吕惠卿与王安石关系的几点考辨
作者:高纪春  来源:河北大学学报(哲学社会科学版) 年份:1997 文献类型 :期刊文章 关键词: 吕惠卿  王安石  考辨 
描述:本文通过对熙宁变法前吕惠卿的士誉、吕惠卿与王安石交恶、吕惠卿发王安石私书等问题的探讨与考辨,拨去了现存史料中关于王、吕关系记载的一些浮云迷雾,藉以说明历史研究必须注重史料辨伪工作,历史人物评价亦不可以道德评判为唯一标准
对《本草纲目》几点异议——以刘衡如先生校点木为例
作者:脑工  来源:医古文知识 年份:1993 文献类型 :期刊文章
描述:对《本草纲目》几点异议——以刘衡如先生校点木为例
关于不同力学性质断裂构造各部位富水性的几点认识
作者:暂无 来源:北京师范大学学报(自然科学版) 年份:1976 文献类型 :期刊文章 关键词: 富水性  断裂构造  断裂破碎带  影响带  力学性质  张性断裂  基岩地下水  压性断裂  压扭性断裂  张扭性断裂 
描述:、解决水文地质问题时,从破裂结构
黄鹤知何去?——《毛泽东诗词集》注释中的几点质疑
作者:赵星平  来源:书屋 年份:1997 文献类型 :期刊文章 关键词: 《毛泽东诗词集》  规范用字  黄鹤楼  人民文学出版社  《七律·长征》  八宝山  武昌市  武汉长江大桥  旧注  海陆空三军 
描述:中央文献出版社一九九六年版《毛泽东诗词集》,是迄今为止这一著作最具权威性的版本。较之人民文学出版社一九八六年版《毛泽东诗词选》,这一版本的优点是显而易见的。首先,《诗词集》新收诗词十七首,多数是没有公开发表过的作品;其次,校订了诗词正文中的几处不规范用字,如将〈贺新郎·读史〉中的“庄
历史教学培养学生创造思维能力的几点做法
作者:曹中原  来源:山东教育 年份:1999 文献类型 :期刊文章 关键词: 历史教学  创造思维能力  培养学生  一届三中全会  王安石变法  抗日战争  教师提问  社会主义现代化建设  创设问题情境  学习动机 
描述:创造思维的本质特征是突破,也即是创新和开拓。其表现为思路开阔,不囿于别人的见解和自己原有知识的局限,能迅速发现事物之间、现象与本质之间的新联系,富于想象和长于类比。在历史教学中培养学生创造思维能力,依笔者浅见,可从以下几方面入手:一、授之以趣,激发学...
春捂看“指数”——关于春捂的几点体会
作者:辛卫  来源:金秋 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 指数  王安石诗  过境  寒流  春风  春日  恶风  花开  时间  早春 
描述:一、未雨绸缪,看冷峰过境时间。早春的风,时好时恶,诚如王安石诗云:"春日春风有时好,春日春风有时恶,不得春风花不开,花开又被风吹落。"挟带着寒流的恶风,吹落了初绽的花,也吹病了匆忙减衣的人。每当寒流过境时,感冒、心脏