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条
生态教育应是地理教学的重要任务
作者:
邹晓红
来源:
黑龙江教育:综合版
年份:
2001
文献类型 :
期刊文章
关键词:
地理教学
生态教育
学生
生态意识
重要任务
反思
理解
资源
经济增长
浪费
描述:
不尽,用之不竭”的资源时,便无所顾忌,乱采滥用自然资源,结果造成资源的大量浪费;当认识到地球资源的有限性时,便出现“宇雷飞船经济”理论,认为地球只是宇宙空间的一艘“飞船”,人口与经济增长都会耗尽地球资源并造成污染,导致最后的崩溃。
乐乐天地
作者:
暂无
来源:
英语自学
年份:
2002
文献类型 :
期刊文章
关键词:
外表
推荐信
教授
幽默
多义
理解
黄鹤
事实
关键
事件
描述:
Professor X: "I'm not; I'm judging by disappearance in this case."
语文课本:尚须充分开发的沃土
作者:
郭志明
来源:
语文教学与研究
年份:
2006
文献类型 :
期刊文章
关键词:
语文课本
教育资源
王安石
语文教师
褒禅山
语文教学
沃土
人生态度
理解
思考
描述:
语文课本:尚须充分开发的沃土
是“吴会(kuài)”还是“吴会(huì)”?
作者:
陈俊
来源:
学语文
年份:
2004
文献类型 :
期刊文章
关键词:
课本
《滕王阁序》
《语文》
人教版
理解
一般
注音
长安
高中
描述:
是“吴会(kuài)”还是“吴会(huì)”?
由词达文,牵一发而动全身
作者:
方利
来源:
教学月刊(小学版)
年份:
2009
文献类型 :
期刊文章
关键词:
词语教学
引导学生
语文教学
阅读教学
王安石
教师
语言文字
文本语言
理解
课文
描述:
历来文人学者都非常重视用词。贾岛推敲的故事被传为古今美谈;王安石春风又绿江南岸名满天下,而绿字又成为后人津津乐道的炼字的典范。作者如此别具匠心地遣词,目的就是由词达意,让所描写的
重读《静夜思》
作者:
严虹
来源:
语文月刊
年份:
1999
文献类型 :
期刊文章
关键词:
静夜思
唐诗选本
李白诗歌
唐代诗人
启蒙读物
韵味无穷
胡应麟
流传
商榷
理解
描述:
:所谓无意于工而无不工者。但大多的选家及读者对该诗的
理解
却颇需商榷。
“庐冢”≠“庐墓”
作者:
李建明
来源:
语文学习
年份:
1996
文献类型 :
期刊文章
关键词:
王安石
判断句
褒禅山
三十年
坟墓
名词
教材
父母
理解
子贡
描述:
王安石《游褒禅山记》(高语一册)有一个判断句:"今所谓慧空禅院者,褒之庐冢也。"教材给"庐冢"作注曰:也作"庐墓"。古时为了表示孝顺父母或尊敬师长,在他们死后的服丧期间,为守护坟墓而盖的屋
苏诗旧注补正(二)
作者:
馬德富
来源:
宋代文化研究
年份:
1996
文献类型 :
期刊文章
关键词:
文化研究
王安石
宋代
皮日休
理解
杜甫
下句
解释
蓬莱
李善注
描述:
字安
一样的背景 不一样的风景:例谈背景资料使用误区及对策
作者:
蒋成云
来源:
小学教学设计
年份:
2013
文献类型 :
期刊文章
关键词:
背景资料
柳宗元
古诗词
学生学习
对策
小学语文教材
唐宋八大家
教学
王安石
理解
描述:
五年级下
《诗经·关睢》赏析:从《牡丹亭》的“误读”说起
作者:
龚新婷
来源:
学语文
年份:
2012
文献类型 :
期刊文章
关键词:
牡丹亭
牡丹亭
误读
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诗经
诗经
杜丽娘
杜丽娘
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红楼梦
红楼梦
理解
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道德
道德
赏析
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西汉
西汉
描述:
明代剧作大师汤显祖的著名传奇《牡丹亭》有这样一个情节:太守之女杜丽娘年方二八,才貌端妍。其父杜宝为了使女儿将来嫁个书生能做到谈吐相称,便找了个迂腐先生陈最良教女儿读书识字。陈最
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