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教师应是儿童精神世界的研究者
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作者:张文先 来源:甘肃教育 年份:1986 文献类型 :期刊文章
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描述:教师应是儿童精神世界的研究者
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教材应是能够与儿童对话的文本
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作者:鲁洁 来源:河南教育 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 课程理念 课程文化 《品德与生活》 《品德与社会》 小学 思想品德课 教材编写 价值观
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描述:教材应是能够与儿童对话的文本
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小学语文应是儿童语文
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作者:周一贯 来源:人民教育 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 小学 语文教学 儿童语文 教学改革 教学语言 教学观念
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描述:小学语文应是儿童语文
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“小学语文”应是“儿童语文”
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作者:王慧琴 来源:小学语文教学 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 儿童语文 语文课堂 教师 小学语文 引导学生 成人化 儿童文化 语文教学 情感 课文
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描述:小学教育要追寻儿童的精神。因为从本质上说,小学教育是儿童教育。小学语文,首先姓语,因此要正确把握语文教学的特点,不能把语文课上成思想品德课、科学课或别的什么课。小学语文又姓小,是儿童的语文教学
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峥嵘岁月稠:李井泉早期的军旅生涯
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作者:熊维中 来源:老友 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 军旅生涯 毛泽东 学生运动 国民党军 江西省 部队 爱国思想 大青山 临川 救国救民
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描述:南昌起义爆发。起义部队南下经过临川时,李井泉聆听了起义领导人朱德的讲话,热血沸
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我国早期官学教育的历史价值
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作者:陈水德 来源:安徽教育学院学报(社会科学版) 年份:1997 文献类型 :期刊文章 关键词: 官学教育 民族教育 教学教法 伦理道德教育 文字 形成与发展 《学记》 历史价值 《周礼》 早期教育思想
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描述:的产生和完善我国先民经过长期的实践探索和总结.创造了举世无双的方块体文字。但我国早期的文字却是在将遍缺乏教育的情况下,孤立地断断续续地产生,它并未能形成系统规范的文字。这可从最早孕育文字胚胎管窥一斑
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王安石早期农田水利思想及其实践试探
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作者:孙伟儿 来源:宁波大学学报(人文科学版) 年份:2000 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石 农田水利 思想 实践
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描述:王安石任鄞县县令时重视水利建设,修复东钱湖、发明坡沱法等,这是他的早期农田水利思想及其实践的一个成功范例.调任他处后,他又在农田水利方面作了艰辛的探索与实践.王安石的早期农田水利思想及其实践
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康有为早期礼学思想发微
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作者:杨君 田海林 来源:山东师范大学学报(人文社会科学版) 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 康有为 礼学 教学通议 周礼
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描述: 康有为早期礼学思想的形成以其早年教育为主要背景,集中体现在《教学通议》一书中,以尊崇《周礼》为其鲜明的特色。康有为早期礼学思想继承了儒家经世致用的政治传统,并孕有近代维新变法的政治因子,是康有为
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中国早期的信用和信用业(下)
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作者:徐迎冰 来源:广东金融研究 年份:1982 文献类型 :期刊文章 关键词: 信用放款 金融中心 钱庄 抵押放款 青苗法 兑换商 王安石 典当业 金银 票号
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描述:市易和青苗法,都是政府放款,市易是一种抵押信用,
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《周礼》等早期文献中反映的社会福利思想
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作者:张新华 王文涛 来源:中国青年政治学院学报 年份:1993 文献类型 :期刊文章 关键词: 《周礼》 福利思想 社会福利 郑注 礼记 社会成员 统治者 安民养民 荀子 战国时期
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描述:社会福利主要指为无依