检索结果相关分组
按文献类别分组
期刊文章
(347)
报纸
(65)
学位论文
(15)
图书
(3)
会议论文
(2)
按栏目分组
历史名人
(397)
才乡教育
(14)
地方文献
(9)
地方风物
(5)
宗教集要
(3)
非遗保护
(2)
红色文化
(1)
文化溯源
(1)
按年份分组
2014
(32)
2012
(19)
2010
(30)
2009
(31)
2008
(17)
2007
(21)
2005
(18)
1996
(8)
1985
(5)
1980
(6)
按来源分组
语文知识
(10)
福建史志
(1)
中国钢笔书法
(1)
复印报刊资料(中小学各科教学)
(1)
同舟共进
(1)
吉林省教育学院学报
(1)
电影评介
(1)
考试(高考 语文版)
(1)
当代教育论坛
(1)
咸阳师范学院学报
(1)
相关搜索词
现代汉语
传统文化
临川
向太后
汉书
四川
地方官
四书
司马光
中学
国君
国文教学
太常寺
女教师
陆九渊
古文
主人
序列
学科带头人
优秀教师
古诗文
士大夫
政治
词业价值
周瘦鹃
佳作赏析
吴宏庆
吴宏艳
作文
首页
>
根据【检索词:中学政治】搜索到相关结果
347
条
王安石余兴未尽
作者:
暂无
来源:
中学语文教学参考(高中版)
年份:
2012
文献类型 :
期刊文章
关键词:
中学
语文学习
阅读知识
课外阅读
描述:
一日.王安石与诗友共游褒禅山,持火炬走进一个深深的山洞。开始比较平坦,洞景也很平常,愈往里深入愈曲折,行走艰难起来,景色也愈见奇巧
爱到地老天不荒
作者:
施立松
来源:
做人与处世
年份:
2011
文献类型 :
期刊文章
关键词:
《游园惊梦》
《牡丹亭》
周瘦鹃
中学
描述:
柔风细雨的江南,是滋生爱情的温床。18岁的姑苏才子周瘦鹃暗恋了.他爱上了上海务本
中学
的“校花”周吟萍.一个活泼秀美、风姿绰约的富家千金。周吟萍豆蔻年华,善唱昆曲.《牡丹亭》《游园惊梦》诸折,均能
析王安石《读〈孟尝君传〉》
作者:
鲍华山
来源:
青海教育学院学报
年份:
1995
文献类型 :
期刊文章
关键词:
中学
语文课
读孟尝君传
著作研究
描述:
析王安石《读〈孟尝君传〉》
《王安石是个慈父》点示阅读
作者:
赵新民
来源:
现代中学生:初中学习版
年份:
2011
文献类型 :
期刊文章
关键词:
王安石
点示阅读
儒家伦理
改革家
政治
描述:
王安石在政治上是深具魄力的改革家,不顾艰难推行新政,在家庭中则是少见的慈父。不但挚爱儿子,也深爱女儿。从他的诗歌中可以看出,这种深挚的爱并非仅是对儒家伦理的遵循,而是植根于其天性。
水调歌头
作者:
苏轼
来源:
中华活页文选(初三版)
年份:
2011
文献类型 :
期刊文章
关键词:
水调歌头
思念之情
王安石
政治
时值
描述:
这首词作于1076年,当时作者因与王安石政见不合被贬密州。此时的苏轼四十一岁,政治上很不得志,时值中秋佳节,对弟弟的思念之情和政治上的失意两相交织,于是便有了这首词。
当前
中学
作文教学的弊端与对策
作者:
杨迎春
来源:
语文教学与研究:综合天地
年份:
2005
文献类型 :
期刊文章
关键词:
中学
作文教学
弊端
要求
语句
对策
王安石
一致
描述:
个辞和理都是有根抵的;辞不顾理,理不顾事,这个辞和理都是没有根柢的。没有根柢的好比瓶中的花,是不能结果,不能济用的。
江西常临川第一
中学
作者:
暂无
来源:
考试(新语文)
年份:
2012
文献类型 :
期刊文章
关键词:
第一
中学
江西省
办学历史
江南小镇
学生社团
王安石
晏几道
文曲星
描述:
烟波浩淼古临川,曾经闪耀过王安石、晏殊、晏几道、汤显祖这样璀璨的“文曲星”。拥有五十多年办学历史的江西省临川第一
中学
,就坐落在江南小镇——临川。受着文化之风的熏染,临川一中洋溢着青春的气息、文学
临川一中:中国百强
中学
作者:
暂无
来源:
理论导报
年份:
2007
文献类型 :
期刊文章
关键词:
江西省
发展壮大
实验学校
临川
新校区
中学
德育
现代化学校
重点中学
市政府
建设
描述:
临川一中是江西省首批优秀重点中学,创建于1955年秋。学校座落在著名的才子之乡临川。随着学校不断发展壮大。2005年在市委、市政府的大力支持下,占地588亩,投资1.5亿元的新校区正在建设之中。届时,一所全省一流的现代化学校将
应试教育应是
中学
素质教育的内容
作者:
王鹤坤
来源:
复印报刊资料(中小学教育)
年份:
2003
文献类型 :
期刊文章
描述:
应试教育应是
中学
素质教育的内容
中学
生物学教学也应是两条腿走路
作者:
刘汉兴
来源:
生物学通报
年份:
1959
文献类型 :
期刊文章
关键词:
中学
生物学教学
生物教学
生物教师
教学观点
教材
培养学生
生产实际
生产劳动
植物学
动物学
描述:
生产为綱的主导思想下,取消了植物学、动物学,而改編成
首页
上一页
1
2
3
4
5
6
7
8
9
下一页
尾页