检索结果相关分组
- 《牡丹亭》中陈最良用“诗”例解
- 作者：李春芳 来源：名作欣赏 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 汤显祖 汤显祖 《牡丹亭》 《牡丹亭》 《诗经》 《诗经》 陈最良 陈最良
- 描述：汤显祖的《牡丹亭》中,塾师陈最良以诗教为女教,又用《毛诗》医病。他随心所欲地解《诗》,既是他迂腐性格的反映,也是明代诗教情理之争的反映,同时寄托了汤显祖的人文诗教情怀。
- 用当今视角重新审视《牡丹亭》中的陈最良
- 作者：杨昌盛 来源：语文教学研究 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 《牡丹亭》 陈最良 《闺塾》 封建礼教 封建教育 汤显祖 戏曲家 杜丽娘
- 描述：《牡丹亭》是明代戏曲家汤显祖的杰作，第七出戏名为《闺塾》，又叫《春香闹学》。这出戏描写了小姐杜丽娘、侍女春香初次在闺塾听塾师陈最良授课的情景。围绕着教与学的矛盾展开剧情，表现了封建礼教与年轻人天性
- 中国戏曲的传统与革新：陈士争版《牡丹亭》引发的思考
- 作者：李静 来源：大众文艺 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 中国戏曲 昆曲 传统 革新 思考
- 描述：本文试图通过这一作品的艺术特点,谈谈关于当代中国戏曲传统与革新的思考。
- 《牡丹亭》的主题是“情”战胜“理”-与陈庆惠同志商榷
- 作者：谢柏良 来源：中山大学研究生学刊(社会科学版) 年份：1987 文献类型 ：期刊文章
- 描述：《牡丹亭》的主题是“情”战胜“理”-与陈庆惠同志商榷
- 评陈爱莲在舞剧《牡丹亭》中的“编”与“演”
- 作者：胡尔岩 来源：舞蹈论丛 年份：1985 文献类型 ：期刊文章
- 描述：评陈爱莲在舞剧《牡丹亭》中的“编”与“演”
- 腐儒不腐——谈《牡丹亭》中的陈最良
- 作者：胡冠莹 来源：广西师范学院学报(哲学社会科学版) 年份：2004 文献类型 ：期刊文章 关键词： 情 情 理 理 人物 人物 情节 情节 主题 主题
- 描述：陈最良是汤显祖在《牡丹亭》中创造的一个知识分子的典型 ,是“情”与“理”的集合体。陈最良在塑造人物、发展情节、表现源于人的自然本性的“情”必然会战胜以封建礼教为核心的“理”的主题等方面 ,都起了
- 青春版《牡丹亭》印象——兼与陈士争版比较
- 作者：刘淑丽 来源：艺术百家 年份：2006 文献类型 ：期刊文章 关键词： 青春版 青春版 《牡丹亭》 《牡丹亭》 白先勇 白先勇 陈士争 陈士争
- 描述：全本《牡丹亭》的演出是近年来文化界的盛事,青春版与陈士争版在剧作内容、舞台造型艺术、音乐及表演方面存在着不小的差异,呈现出编导对待传统文化的不同态度。
- 《闺塾》中的陈最良不等于《牡丹亭》中的陈最良
- 作者：姚昌炳 来源：语文建设 年份：2006 文献类型 ：期刊文章 关键词： 《牡丹亭》 《闺塾》 陈最良 古代文学作品 优秀传统文化 语文课本 中学生 素质教育 学生阅读 以偏概全
- 描述：《闺塾》中的陈最良不等于《牡丹亭》中的陈最良