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《游褒禅山记》中“卒葬之”的“卒”
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作者:孙作刚 来源:语文学刊 年份:1983 文献类型 :期刊文章 关键词: 褒禅山 高中语文 五年制 王安石 注释者 全日制 感情色彩 结果 中学 浮图
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描述:王安石的《游褒禅山记》中有这样一句话“唐浮图慧褒始舍于其址,而卒葬之;以后名之曰“褒禅”。《五年制中学高中语文第一册》和全日制十年制高中语文第一册》的注释者都将“卒葬之”的“卒”字释为“终于
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试谈《游褒禅山记》的体裁
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作者:徐耀中 王以华 来源:苏州教育学院学报 年份:1984 文献类型 :期刊文章 关键词: 《游褒禅山记》 游记散文 体裁 议论文 探洞 王安石 至和元年 说理文 登山 游踪
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描述:年12月第一版,上海第一版)
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楚“几”研究:从包山二号楚墓拱形足几谈起
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作者:王育成 来源:中国历史博物馆馆刊 年份:1993 文献类型 :期刊文章 关键词: 楚墓 中国古代 拱形 形制 三国两晋南北朝 我国古代 遣策 出土 重要价值 周礼
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描述: 《包山楚墓》公布了1986年11月湖北考古工作者发掘包山楚墓的全部发掘资料,并附有26篇学术研究论文。对研究战国考古、文物、历史有重要价值,这篇小文即是在其出土物的启示下所形成的,这里先从包山二号
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谈《游褒禅山记》教学中的“传道”问题
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作者:王宜宾 来源:临沂师范学院学报 年份:1991 文献类型 :期刊文章 关键词: 褒禅山 语文教学大纲 文道统一 社会主义 思想政治教育 王安石 语文课 语文基础知识 教学生 教学过程
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描述:精神——这就是语文教学中的“文道统一”问题。
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王安石所游褒裨山地址实考
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作者:路焕云 来源:镇江师专学报(社会科学版) 年份:1994 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石 《游褒禅山记》 茅山道 慧空禅院 句容县 陶弘景 江苏省 至和元年 语文教学 碑洞
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描述:王安石所游褒裨山地址实考
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一波三折 跌宕起伏——试析《游褒禅山记》的曲笔美
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作者:余云叶 来源:中国职工教育 年份:1994 文献类型 :期刊文章 关键词: 《游褒禅山记》 王安石 游记 曲笔 艺术形象 试析 托物言志 说理文 由浅入深 寻幽访胜
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描述:来开笔,指出“华山”原是“花山”之谬,让人耳目一新。接着,从前洞写到后洞“其见愈奇”时,按理下文
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浅论王安石《游褒禅山记》部分立论基础的悖谬
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作者:邵水一 来源:安徽史学 年份:1999 文献类型 :期刊文章 关键词: 《游褒禅山记》 王安石 立论基础 “文化大革命”期间 文学史 花山 慧空禅院 《古文观止》 政治家 道德文章
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描述:石不同,作为文学家的王安石,他在文学史上的地位却从来就不曾动摇过。清代吴楚材、吴调侯叔侄选编《古文观止》,罗列美文计222篇,上起东周,下至明末,历代名篇名文尽收其中,而王安石一人,就有《读孟尝君传
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是“最终”不是“死”──《游褒禅山记》“卒”义辨析
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作者:李同生 来源:中学语文教学 年份:1996 文献类型 :期刊文章 关键词: 《游褒禅山记》 《廉颇蔺相如列传》 安徽定远 “而”字 汉语大字典 李同生 高中语文 “以”字 等级区分 王安石
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描述:是“最终”不是“死”──《游褒禅山记》“卒”义辨析安徽定远中学李同生高中语文(人教社1990年10月版)第一册《游褒禅山记》中有一条注释值得商讨。课文对“唐浮图慧褒始舍于其址,而卒葬之”一句的“卒葬
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岳麓书院山长丁善庆述评
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作者:丁平一 来源:湖南大学学报(社会科学版) 年份:1996 文献类型 :期刊文章 关键词: 岳麓书院 曾国藩 翰林院 述评 教学方法 山长 墓志铭 书院教育 道德教育 黄爵滋
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描述:院侍读学士。其任职,为国史馆总纂,庶常馆提调、文渊阁校理,奏办院事。其使事,为戊子科(1828年)贵州乡试正考官,辛卯科(1831年)广东乡试正考官,乙未科(1835年)会试同考官,其秋顺天乡试同考官,广西学政,咸丰二年(1852年)加三品卿衔(参见曾国藩撰:《翰林院侍读学士丁君墓志铭》)。
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《游褒禅山记》备教策略
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作者:赵谦翔 来源:语文教学通讯 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 褒禅山 学习态度 重点班 普通班 学生 分析策略 文言文 石钟山 王安石 艺术手法
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描述:学情分析策略我所教的两个班,一个是重点班,一个是普通班。两个班的成绩均分相差一般在9分左右。但造成差距的原因不在于智商,而在于情商,亦即学习态度。重点班学生绝大多数都能积极主动地学习,对老师的要求认真落实,而普通班学生的学习态度就参差不齐