检索结果相关分组
我和
作者:杨广芹  来源:书摘 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词:   乡土小说  文学创作  见证人  散文  出处  苦闷 
描述:。芹妹子是精神上的知己。
悼念唐先生
作者:吴崇兰 周谷  来源:传记文学 年份:2000 文献类型 :期刊文章
描述:悼念唐先生
怀念唐先生
作者:刘瑛  来源:传记文学 年份:2000 文献类型 :期刊文章
描述:怀念唐先生
追念唐先生
作者:戈正铭  来源:传记文学 年份:2001 文献类型 :期刊文章
描述:追念唐先生
刚印选
作者:暂无 来源:书法 年份:2014 文献类型 :期刊文章
描述:刚印选
王安石释“剥”的启示
作者:金震茅  来源:新闻爱好者 年份:1995 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石  启示  现场短新闻  《周礼》  《尚书》  新闻第一  新闻报道  新闻写作  《毛诗》  中国文化 
描述:老也.”这恐怕是他只从“剥字的字面解释和“以介眉寿”一句联系起来作出的“新义”.《新经毛诗义》完成后颁行于学官.可是几年后王安石却向神宗上书曰:“尚有‘七月’诗‘剥者,剥其皮而进之,养老故也’十
由王安石释“剥”所想起的
作者:徐关林  来源:语文学习 年份:1978 文献类型 :期刊文章
描述:北宋大学问家王安石曾奉命重新注释《周礼》、《毛诗》、《尚书》,即所谓"三经新义"。他"设官置局",父子上阵,确实下了一番功夫,也取得了一定的成就。其中《毛诗》是由他的
“闹”字的“温柔一刀”——也《闺塾》的思想性
作者:喻婷  来源:中学语文 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 杜丽娘  思想性  女学生  封建礼教  诗经  牡丹亭  三个方面  曲解  批判  四书 
描述:人教版高中第四册戏剧单元的《闺塾》节选自我国明代伟大的戏剧家汤显祖《牡丹亭》的第七出。《闺塾》中人物简单,只有小姐杜丽娘,侍女春香,塾师陈最良三人;剧情简单,是桂丽娘、春香两个女学生不想听塾
“闹”字的“温柔一刀”:——也《闺塾》的思想性
作者:喻婷  来源:中学语文(教学大参考) 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 《闺塾》  思想性  温柔  封建知识分子  《牡丹亭》  封建教育  戏剧家  杜丽娘 
描述:在批判封建知识分子及封建教育。笔者认为要深入分析“为什么闹”,才能准确把握《闺塾》的思想性。[第一段]
跳出思维方法的僵局——思维方法在现实工作中的运用()
作者:吴炳新  来源:人民论坛 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 思维方法  三株集团  管理学  金钥匙  吴炳新  董事长  人民网  新华网 
描述:生进行了点评。