江西临川文化特色文献库

检索结果相关分组

按文献类别分组: 期刊文章(482); 报纸(96); 图书(14); 学位论文(12); 会议论文(6)

按栏目分组: 历史名人 (555); 地方文献 (26); 地方风物 (12); 宗教集要 (7); 非遗保护 (3); 文化溯源 (3); 红色文化 (3); 才乡教育 (1)

按年份分组: 2013(25); 2012(50); 2011(33); 2010(36); 2009(33); 2008(33); 2007(37); 2006(22); 2005(18); 1995(17)

按来源分组: 环境与职业医学(2); 世界电信(1); 喜剧世界(下半月)(1); 杉乡文学(1); 山东经济战略研究(1); 有色冶金设计与研究(1); 经济展望(1); 世界中学生文摘(1); 中国莎士比亚研究通讯(1); 强度与环境(1)

相关搜索词

首页>根据【检索词:历史环境】搜索到相关结果482条

文学巨匠诞生的历史必然：评邹自振《汤显祖及其“四梦”》[1]: 作者：许怀林 来源：闽江学院学报 年份：2014 文献类型：期刊文章 关键词： 汤显祖邹自振罗汝芳文学家世界文学史临川文化知识体系激进思想儒家经典高尚人格; 描述：,与激进思想家李贽有交往,在丰厚的儒家经典、诸史百家知识体系中,承继了"学以为己"、"修身"、"明德"的优良传统,养成了端正做人、公直处世的品格节操,遇事唯理是求,坚守道义,不阿附权势。他顺着时代的要求,读书应举,然而科

关于减轻学生学习历史负担的几点思考：从王安石变法措施中得到: 作者：王秀娟 来源：成才之路 年份：2014 文献类型：期刊文章 关键词： 初中历史减负增效王安石变法启示; 描述：针对初中历史“主科中的副科”这一特殊地位，从王安石变法的核心措施“民不加赋而国用饶”中得到了启示，并从小组合作学习、激发学生学习热情、关注学情分层次教学三个方面，就初中历史学习中的减负增效作一探讨。

首页上一页 45 46 47 48 49 下一页尾页