检索结果相关分组
- 咏史题同 立意各异——三首同题咏史诗之比较
- 作者：傅望华 来源：语文知识 年份：1998 文献类型 ：期刊文章 关键词： 咏史诗 立意 乌江 项羽 议论抒情 江东 李清照 王安石 杜牧 写作
- 描述：“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”是的,同一事件、同一现象,作者所选取的角度不一样,所处的时代与处境不同,写作目的不同,写出来的作品立意也就迥然不同。西楚霸王兵败垓下,自刎乌江的悲剧给人们的教育和启示是多方面的。古往今来,有多少人为之感慨万端,议论抒情,借以抒发心中的块
- 【迁移训练】(六)
- 作者：余中云 来源：语文世界 年份：1998 文献类型 ：期刊文章 关键词： 迁移训练 欧阳修 柳宗元 中书省 “见”字 王安石 “以”字 刘禹锡 铭志 立言者
- 描述：【迁移训练】(六)
- 古诗语言学习札记——几种改变词语原义的修辞格
- 作者：王政白 来源：淮北煤炭师范学院学报(哲学社会科学版) 年份：1984 文献类型 ：期刊文章 关键词： 修辞格 词语 白居易 古诗 原义 借喻 修辞手法 白发 王安石 事物
- 描述：的修辞格,在运用时,有关词语的本来意义,却由于修辞而改变了。如“田原寥落干戈后,骨肉流离道路中。”)白居易《望月有感》)“干戈”的原义是两种武器,即
- 某启与某记
- 作者：亦之 来源：语文学刊 年份：1986 文献类型 ：期刊文章 关键词： 王安石 答司马谏议书 名字 作文 姓名 文集 褒禅山 古代文化 起稿 匿名信
- 描述：王安石《游褒禅山记》文末有“临卅王某记”,课本注云: [王某]王安石。古人作文起稿,写到自己的名字,往往只作“某”,或在“某”上冠姓,以后誊写时才把姓名写出。根据书稿编的文集,也常保留“某”的字样。
- 说“送”
- 作者：黎莎 来源：统计与预测 年份：1998 文献类型 ：期刊文章 关键词： “送” “将” 打得落花流水 社会风气 无产阶级革命家 记者招待会 《水浒》 王安石 君子之交 周恩来
- 描述：孟姜女千里迢迢给丈夫送寒衣，送的是妻子的爱；长征路上周恩来把自己的毛毯送给朱总司令御寒，送的是无产阶级革命家无私的心；兰考十万群众送他们的好书记焦裕禄，送的是一座高高的碑……在中华民族五千年历史长河中，留下了多少“送”的佳话。然而，“送”也有另外一面...
- 东钱湖南宋石刻文化考察赏析
- 作者：杨古城 来源：中共宁波市委党校学报 年份：1998 文献类型 ：期刊文章 关键词： 东钱湖 文化考察 石刻 史弥远 王安石 宁波市区 文化瑰宝 杭州西湖 雕刻风格 南宋初期
- 描述：村是史氏祖父史诏的居住处,绿野岙村长乐里山是史诏的墓地,这批10件一套的石刻,由文臣(忠)、武士(勇)、蹲虎
- 早慧
- 作者：于漪 来源：语文教学通讯 年份：1984 文献类型 ：期刊文章 关键词： 王安石 青年学生 神童 孔融 初中语文课本 教师 成就 永生 天才 夏完淳
- 描述：初中语文课本选了王安石的《伤仲永》,青年学生读了有好处,教师教了也很受教益。文中写了一个天赋颖异的神童方仲永,「仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借
- 司马光反对青苗法的主张有积极意义
- 作者：季平 来源：社会科学研究 年份：1986 文献类型 ：期刊文章 关键词： 积极意义 全盘否定 侧重点 青苗法 司马光 政治 王安石 实事求是 宋王朝 主张
- 描述：的实际