检索结果相关分组
- 增加知识的含“新”量
- 作者：于国锋 来源：老年教育(老年大学) 年份：2008 文献类型 ：期刊文章 关键词： 学习新知识 王安石 老年人 老年大学 指物 作诗 文理 聪明 当今世界 知识创新
- 描述：王安石笔下的仲永,幼时极聪明,指物作诗立就,其文理皆有可观者,因此父利其然也,日携仲永环谒于邑人,不使学,由于净吃老本,坐吃山空,到十二三岁时,
- 研究知识程专注知识发现：访著名知识工程专家杨炳儒教授
- 作者：王涛 来源：科技成果管理与研究 年份：2009 文献类型 ：期刊文章
- 描述：评审专家,任国际一般系统学会中国模糊信息与模糊工程学会名誉理事长、中国人工智能学会离散数学专委会主任与知识工程专委会副主任等职务.
- 上昆举办“昆曲每周一曲”教唱
- 作者：章涵 来源：中国戏剧 年份：1986 文献类型 ：期刊文章 关键词： 昆曲 上海昆剧团 服装 演员 教唱 老年人 青年人 牡丹亭 艺术技巧 知识
- 描述：为了提高本团演职人员的水平,在团
- 天才、人才及其他
- 作者：纪光 来源：辽宁教育研究 年份：1982 文献类型 ：期刊文章 关键词： 天才 人才 王安石 主题思想 学习 哲学家 古今中外 知识 作诗 科学家
- 描述：二十岁左右就和一般人一样了。方仲永是否生而知之,距今已九百多年,不可考。不学习就没有知识,显然是《伤仲永》的主题思想。
- 充分利用信息化资源 促进企业创新——访中国工程院院士吴澄
- 作者：江彦 来源：中国制造业信息化：应用版 年份：2006 文献类型 ：期刊文章 关键词： 企业信息化 企业创新 中国工程院院士 资源 自主创新 计算机 人力 资金 物力 知识
- 描述：如何更充分的利用。这些资源包括计算机的资源、软件、硬件、知识、人力及其他设备的资源。[第一段]
- 王者风范
- 作者：王渊栋 来源：小作家选刊(小学生版) 年份：2009 文献类型 ：期刊文章 关键词： 名字 果冻 寓意深刻 栋梁 渊博 知识 老虎头 王安石 二年级 书法家
- 描述：我的姓是老虎头上的王字,我的名字叫王渊栋,知识渊博的渊,栋梁的栋。这个名字是爷爷厂里的老尹公公给我取的。老尹公公是个有学问的人,给我取的名字寓意深刻,其中蕴含着长辈们对我的期望:希望我从小好好学习
- “好读书不求甚解”析
- 作者：王昌铭 来源：初中生必读 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 不求甚解 读书方法 难题 知识 陶渊明 总要求 宋代理学家 高尔基 陆九渊 贫乏
- 描述："好读书不求甚解",是东晋以五柳先生为别号的陶渊明的自况。许多人把这看作是他的洒脱与颠狂,其实这不失为一种较好的读书方法。我们读书总要求