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教育应是既见树木又见森林的过程:“有机合成”的教学设计与案例
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作者:李惠娟 邹正 来源:中学化学教学参考 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 基础教育课程改革 教学设计 有机合成 案例 森林 树木 课堂教学 2009年
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描述:,听课是一种享受!对学生而言,上课不仅仅是获得知识,更重要的是得到启迪。对授课者而言,教师讲课绝不是照本宣科。
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智能的翱翔:访北航无人驾驶飞行器设计研究所副所长王英勋
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作者:高飞 来源:航空世界 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 飞行器设计 无人驾驶 人工智能 研究所 所长 军用无人机 北京航空航天大学 高新技术
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描述:无人机的发展概况和应用进行了概括介绍,并对未来无人机的发展趋势作了简要预测。
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古诗两首《泊船瓜洲》《秋思》教学设计(人教版五年级上册)
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作者:王乐芬 来源:语文教学通讯 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石 秋思 泊船 春风 张籍 古诗 教学目标 审美意境 意象美 基本方法
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描述:【教学目标】1.读通、读懂《泊船瓜洲》和《秋思》,掌握古诗学习的基本方法。2.品味诗歌的语言美、画面美、意象美,初步进行迁移和创作。3.感受浓浓的思乡情,体会诗歌的审美意境。【课前谈话】
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走进文本 品读悟情:《黄鹤偻送别》教学设计(第二课时)
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作者:黄永炎 来源:学生之友(小学版) 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 黄鹤楼 教学设计 文本 课时 设计说明 苏教版
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描述:设计说明:《黄鹤楼送别》(苏教版第九册第25课),以文包诗的形式,叙述了年轻的李白在黄鹤楼上为好友孟浩然饯行的事,描绘了长江边烟雾迷蒙、繁花似锦的阳春美景,抒发了诗人送别友人时依依惜别的感情。
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设计知识:观念与流变:东亚目录学视野中的中国工艺史文献
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作者:朱彦 来源:新美术 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 工艺史 设计知识 目录学 文献 考工记 书目 中国传统 中国古代 周礼 著录
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描述:的《中国古代物质文化经典图说丛书》4选印的典籍.当然,随着近年设计史论的发展,营造类、制度类的一些文献如《清代匠作则例》、5《中国历代考工典》6等文献辑录也逐渐纳入专业研究的视野.
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写师生之间的真情:苏教版五年级上册《习作1》教学设计
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作者:潘文彬 来源:语文教学通讯 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 老师 班主任 刘绍棠 学生 同学 情境导入 教学流程 教学设计 文章 事例
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描述:记在心,难以
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麻姑山铜钼矿充填系统尾矿输送改造的探讨
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作者:聂世磊 来源:有色金属(矿山部分) 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 全尾砂充填 全尾砂充填 铜钼尾砂 铜钼尾砂 采空区 采空区
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描述:针对全尾砂充填系统成本高,且污染环境的问题,经3个方案比较,提出将尾矿浆由浮选机尾堰口经输送管道直接自流入采空区.其优点是充填成本低、基建投资少,可满足充填工艺的需要.
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浅析跨文化交际中符号系统调适的度的把握:从三个版本《牡丹亭
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作者:何随贤 来源:福建广播电视大学学报 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 牡丹亭 牡丹亭 符号系统 符号系统 跨文化交际 跨文化交际 排斥性 排斥性
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描述:留了昆曲的文化传统,另一方面又能为西方观众所接受。
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相山铀矿田成矿水热系统古水文地质研究
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作者:刘金辉 孙占学 李学礼 史维浚 周文斌 来源:矿产与地质 年份:1998 文献类型 :期刊文章 关键词: 水热系统 水热系统 古水文地质 古水文地质 古气候 古气候 铀矿田 铀矿田 相山 相山 江西 江西
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描述:在补给区渗入地下,经深循环加温和水岩相互作用形成的富铀成矿热液在古水热系统排泄区(减压区)沉淀富集成矿。
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赣中相山铀矿田逆冲推覆构造系统及动力学机制
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作者:周玉龙 高琰 曹寿孙 吉高萍 来源:世界核地质科学 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 相山铀矿田 相山铀矿田 逆冲推覆构造 逆冲推覆构造 动力学 动力学
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描述:造系统由前缘断层、反冲断层、主滑脱带(主干构造)、推覆体和构造窗组成。推覆移动距离达3~4.5 km。推覆构造主要形成时代为晚侏罗纪,即燕山晚期。