检索结果相关分组
- 年龄不应是道坎——从干部制度层面解读职务犯罪年龄现象
- 作者：沈小平 来源：领导科学杂志 年份：2005 文献类型 ：期刊文章 关键词： 职务犯罪 制度层面 领导干部 59岁现象 思想道德水平 生命历程 年龄段 并没有 年轻化 年轻干部
- 描述：年龄不应是道坎——从干部制度层面解读职务犯罪年龄现象
- 创建自主品牌不应是单一模式--从名记者与名教授之争说起
- 作者：张伯顺 来源：汽车工业研究 年份：2005 文献类型 ：期刊文章 关键词： 自主品牌 自主创新 中国汽车产业 教授 名记者 单一模式 汽车产业发展 馒头 自主开发 创新成果
- 描述：“谬论”。
- “学习的目的不应是学习”——记联合国志愿人员克里斯廷夫妇
- 作者：苗红军 来源：世界知识 年份：1988 文献类型 ：期刊文章 关键词： 志愿人员 联合国 妇女学 运动训练 里斯 学习 中国大陆 中国市场 中国女学 开放政策
- 描述：星蒂娜·特纳和迈克尔·杰克逊的歌声。一群长发披肩的中国女学生极其认真又极其畅快地随着音乐摆动身躯。地板“咚咚”作响,周围有一些年长的中国教师笑咪眯地看着她们。人群中最引人注目的自然是那位异样肤色异样头发的女教师了,她便是克里斯廷。这是她为华南妇女学院开办的一个爵士舞运动训练班。
- “鞭赶刀砍”不应是外贸经营的特征之一-与李常军同志商榷
- 作者：张水金 来源：对外经贸实务 年份：1987 文献类型 ：期刊文章
- 描述：“鞭赶刀砍”不应是外贸经营的特征之一-与李常军同志商榷
- 语文教材不应是范文汇编——试谈九年制义务教育小学语文教材的
- 作者：萧瑞 来源：小学教学研究 年份：1989 文献类型 ：期刊文章 关键词： 小学语文教材 九年制义务教育 语文能力 语文教学 知识技能 教材建设 学生学习 汇编 发展学 师资水平
- 描述：制义务教育小学语文教材的编写谈点看法。
- 实行承包经营的企业不应是承包方-与陈永杰同志商榷
- 作者：孙效敏 来源：经济法制 年份：1988 文献类型 ：期刊文章
- 描述：实行承包经营的企业不应是承包方-与陈永杰同志商榷
- 在学习中流汗的不应是教师而是学生——为《小学自然教学》杂志
- 作者：福尔克曼 姜大源 来源：科学课 年份：1993 文献类型 ：期刊文章 关键词： 提出问题 教学形式 学生意识 好奇心 教师 教学实例 空气污染 问题展开 兴趣 小学自然教学
- 描述： 三、学生主动原则的教学实例富阳的空气污染 1.提出问题 ① 引入:目的是使学生进入问题的情境,唤起他们的注意,激发他们的兴趣和好奇心;使他们对污染现状感到震惊,就有关问题展开辩论,使学生意识到知识与经验之间的差异。 教学形式:为学生提供实例: ——报纸上关于富阳市空气污染情况的报道;
- 再论环保局不应是被告——答易先良同志《环保局应能成为被告》
- 作者：程正康 来源：中国环境管理 年份：1989 文献类型 ：期刊文章 关键词： 环保局 良同志 被告 国家行政机关 污染赔偿纠纷 当事人 环境管理 行政法律关系 民事纠纷 民事权益
- 描述：律的规定”。易文还认为:“在此类诉讼中,环保局可以是被告,如果不把环保局作为被告,那么只会助长行政机关的官僚
- 全粉末制粒压片法不应是中药片剂的唯一制备工艺
- 作者：管延臣 朱全荣 来源：甘肃中医杂志 年份：1999 文献类型 ：期刊文章 关键词： 中药制备工艺 全粉末制粒压片法
- 描述：笔者认为有不妥之处。无可置疑全粉末制粒压片法操作简便，成本低，是含贵重药材及小剂量片剂的首选制片工艺，但任何一种工艺都有其局限性。由于中药复方制剂的成分极其复杂，方与方所含的药材的性能、质地千差万别，这就决定了必须在中医理论的指导下，以安全有效为前提，结合现代科学的研究成果，“因地制宜”地设计每种片剂的制备工艺，就是说，处方中的药材性质不同，剂量不同，其制备工艺也应有所不同，不能不管处方中的药材各异，而其制备却千篇一律。否则，且不说这样不符合中医理论，单以剂量而论就不符合原处方的要求。例如笔者统计了１４种用全粉末制粒压片法制备的片剂的原处方日服药材量，结果最小为７２ｇ，最大为２４８ｇ。根据原方改型法可知，患者日服片数应相当于原处方中的日服药材量。按日服片数等于颗粒重（主药加辅料）除以片重的公式计算，患者日服片数最少为...