检索结果相关分组
- 历史考古的新观点(之二) 古代弓和矢的发展历程
- 作者：陈明远 金岷彬 来源：社会科学论坛 年份：2014 文献类型 ：期刊文章 关键词： 弓矢 木矢 竹矢 石簇 箭杆 甲骨文 周禮考工记 岩画 弋射
- 描述：矢为木制或竹制且无镞。本文考证:殷墟甲骨文已有"弓"与"矢"等字,甲骨文"弓"字象形,有两种不同的写法,主要区别在无弦的弓"单、弹"和有弦之木弓"引、射、弜等"。进一步诠释《周禮·考工记》中的古代制造弓矢的技术,并通过民族学及岩画的调查,探讨弓矢对于游牧民族的重大意义;并探讨先秦时期竹制的兵器竹弓、竹箭杆、竹矢箙、积竹柄、古代的"弋射"和"弩"以及史前遍布世界各地的"箭杆矫正器",从而进一步论证"木-石复合工具"在人类发展史中的重要作用。
- 浅析“目标分层”在历史教学中的应用：以“王安石变法”一课为例
- 作者：范斌 来源：现代阅读(教育版) 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 目标分层 历史教学 王安石变法
- 描述："目标分层"是分层教学实施的前提和依据,它是根据课程标准制定不同层次的教学目标,根据学生的认知层次选择不同的教学策略,从而使得各个层次的教学任务落到实处,不同层次的学生学有所获。
- 点·引·讲·看·结——小学历史科课堂教学法初探
- 作者：娄赫民 来源：湖南教育 年份：1984 文献类型 ：期刊文章 关键词： 小学历史 课堂教学法 教师 学生 课堂教学质量 讲解 教材内容 历史内容 王安石变法 启发式
- 描述：小学历史科课堂教学应力避照本宣科式、“填鸭式”的讲解。因为这种教法,教师口枯舌干,学生听之昏昏,收效甚微。若在讲课中根据教材内容有机地采用“点、引、讲、看、结”五种讲课形式,则教师讲授得法,学生学得
- 宋代井盐业资本主义萌芽的历史命运--关于“筒井风波”的考察
- 作者：郭正忠 来源：社会科学研究 年份：1985 文献类型 ：期刊文章 关键词： 资本主义萌芽 井盐业 作坊 官盐 四川 盐业生产 熙宁 王安石 川盐 筒井
- 描述：萌芽在内的筒井商盐,与旧井官盐竞争的一种反映。拙文《宋代四川盐业生产中的资本主义萌芽》①曾指出,庆历、皇祐间创始的筒井作坊,不仅以小型井腔和活塞汲卤机械工艺等为技术特征;而且,以崭新的经营方式——二、三十至四、五十名“工
- 历史剧变的重构与名士精神的写真--评颜廷瑞的长篇历史小说《
- 作者：吴秀明 孙凯风 来源：当代作家评论 年份：1996 文献类型 ：期刊文章 关键词： 王安石变法 司马光 长篇历史小说 文化人格 知识分子 熙宁变法 内心独白 悲剧性命运 历史文学 苏武
- 描述：历史剧变的重构与名士精神的写真──评颜廷瑞的长篇历史小说《汴京风骚》吴秀明，孙凯风在新时期历史小说的百花园中，把“变法”作为一株“奇葩”来加以供养早已不是一件希罕的事了。从任光椿的《戊戌喋血记》到凌
- 民法典结构应是历史的、逻辑的和现实的统一——兼评徐国栋教授
- 作者：刘彤海 来源：河北法学 年份：2004 文献类型 ：期刊文章 关键词： 民法典 构造模型 修正理由 逻辑结构
- 描述：作了部分修正,并从逻辑和现实的视角探讨民法典的合理结构,进而阐明中国民法典的结构应是历史的、逻辑的和现实的统一。
- 高考历史新专题全程复习指导 专题6 历史上的重大改革
- 作者：赵灿东 来源：中学历史教学参考 年份：2004 文献类型 ：期刊文章 关键词： 发展资本主义 复习指导 洋务运动 社会主义改革 重大改革 罗斯福新政 封建制度 清末“新政” 王安石变法 捷克斯洛伐克
- 描述：高考历史新专题全程复习指导 专题6 历史上的重大改革
- 寻觅历史生命的魂魄──颜廷瑞长篇历史小说的精神风度
- 作者：黄国柱 来源：文学评论 年份：1996 文献类型 ：期刊文章 关键词： 王安石变法 长篇历史小说 司马光 多尔衮 清王朝 苏轼 吴三桂 人文知识分子 皇太极 少数民族
- 描述：寻觅历史生命的魂魄──颜廷瑞长篇历史小说的精神风度黄国柱一、历史的生命与寂寞的作家又一个子夜降临，一段文字跳入我的眼帘。这是一位名叫吕西尔·费弗尔的法国退役上尉说的，作为军人他参加过第一次世界大战