检索结果相关分组
- 人文思想关照下的汤莎女性题材作品：《牡丹亭》与《罗密欧与朱
- 作者：段奡卉 来源：时代文学 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 汤显祖 汤显祖 莎士比亚 莎士比亚 人文思想 人文思想 女性题材 女性题材
- 描述：这种立足于人性的提升和女性的发现的人文理想的立场,才使他们的文学作品能够超越时代而具有长久的历史和美学价值.
- 中央政治会议武汉分会财政委员会指令 令长岳关监督署会计主任
- 作者：暂无 来源：财政旬刊 年份：1928 文献类型 ：期刊文章
- 描述：中央政治会议武汉分会财政委员会指令 令长岳关监督署会计主任
- 加强学生体协建设 促进课外活动开展李安平
- 作者：暂无 来源：中国学校体育 年份：1994 文献类型 ：期刊文章
- 描述：加强学生体协建设 促进课外活动开展李安平
- 北京戏校学生期末汇报演出引人瞩目
- 作者：和宝堂 来源：中国戏剧 年份：1995 文献类型 ：期刊文章 关键词： 汇报演出 戏校 《牡丹亭》 世家子弟 小娃娃 学校学生 北京市 三岔口 童星 文化部
- 描述：北京戏校学生期末汇报演出引人瞩目７月１９日至２３日，北京市戏曲学校学生期末汇报演出引人瞩目。演出分为丑角专场、生角专场、旦角专场、童星专场和梨园世家子弟谭门七代谭正岩演出的《长坂坡·汉津口》专场。谢
- 历史教学中培养学生能力的探索
- 作者：韩启宁 来源：甘肃教育 年份：1999 文献类型 ：期刊文章 关键词： 历史教学 培养学生能力 中国民族资产阶级 创造性思维 戊戌变法 能力培养 王安石变法 袁世凯 课堂教学 创造思维
- 描述：历史学科教学的三大任务是：基础知识、思想教育和能力培养。由于目前教学受应试教育的影响，加上历史学科的副科地位等因素，使许多历史教师的课堂教学只要求学生掌握书本中的历史事实与现成结论，而不要求学生
- 掌握比较思维方法提高学生历史比较能力
- 作者：雷发云 来源：历史教学 年份：1999 文献类型 ：期刊文章 关键词： 历史概念 比较思维 比较能力 赋税制度 封建社会后期 王安石变法 反帝反封建 半殖民地半封建社会 法国资产阶级革命 历史的方法
- 描述：掌握比较思维方法提高学生历史比较能力
- 略谈北宋末官学生的免役特权
- 作者：李伟国 来源：学术月刊 年份：1981 文献类型 ：期刊文章 关键词： 太学生 宋徽宗 官学 优厚待遇 特权 王应麟 北宋末年 宋代 饮食 差役
- 描述：为“太学生至少在北宋末年,可以免除本人的差役”,但是他又否定了宋代太学生可免除本户差役的说法,他说,根据记载,宋代太学生的
- 作文教学应提倡学生多读书
- 作者：芮长生 来源：宁夏教育 年份：1998 文献类型 ：期刊文章 关键词： 作文教学 王安石 苏轼 课外阅读 《安娜·卡列尼娜》 《人间喜剧》 学生作文 课外读物 卫生间 写作文
- 描述：作文教学应提倡学生多读书灵武市二中芮长生作文教学在整个语文教学过程中，占有很重要的地位。但时下相当多的学生怕写作文，对写作文产生了畏难情绪。这些年来，我一直在想，学生写不出、写不好作文的症结到底在
- 在政治课中如何培养学生的创新思维能力
- 作者：苏桂香 来源：科技信息(科学教研) 年份：2007 文献类型 ：期刊文章 关键词： 创新思维能力 培养学生 政治课教学 创造力 创造教育 教学过程 创新教育 教师 预测能力 陆九渊
- 描述：疑则小进,大疑则大进”。创新思维的兴趣是从问题情
- 学生吴澄与南宋末叶的江西书院
- 作者：三浦秀一 杨小江 来源：湖南大学学报(社会科学版) 年份：2007 文献类型 ：期刊文章 关键词： 吴澄 南宋末叶 江西书院
- 描述：是抚州州学以及临海书院学生,正是在这样的学术氛围中,其朱陆和会的思想开始萌芽。