检索结果相关分组
- 澳门当代戏剧的历史见证——《澳门戏剧过眼录》序言
- 作者：谢柏梁 来源：戏剧文学 年份：1997 文献类型 ：期刊文章 关键词： 戏剧文化 戏剧家 当代戏剧 汤显祖 澳门 戏剧活动 剧评家 香港 戏剧文学 杜丽娘
- 描述：至今尚未完
- 历史最悠久和发展最完备的中国家教
- 作者：韦石 来源：中小学管理 年份：1995 文献类型 ：期刊文章 关键词： 家庭教育 我国古代 《周礼》 中国历史 《颜氏家训》 西方国家 封建专制 社会教化 家庭女教师 春秋战国时期
- 描述：历史最悠久和发展最完备的中国家教韦石中国教育史家毛礼锐教授生前曾说：“西方教育家很重视古代希腊的教育，所谓‘言必称希腊’，而中国古代学者也是‘言必称尧舜’。‘称希腊，和‘称尧舜’是富有历史意义
- 评“中国国家与法的历史参考书”第一分册
- 作者：摎文远 来源：历史研究 年份：1959 文献类型 ：期刊文章 关键词： 参考书 春秋左传 甲骨文 历史研究 周礼 教研室 材料 西周 不可靠 出处
- 描述：法律出版社在今年三月出版了北京大学法律系国家与法的历史教研室编辑的"中国国家与法的历史参考书"第一分册,这样性质的书不管是对学法律或是学历史的人来说,都是很需要的,但我在粗粗读过一遍之后,感到这本书
- 略论王安石《洪范传》及其熙宁“新学”的历史地位
- 作者：白敦仁 来源：复印报刊资料(中国哲学史) 年份：1992 文献类型 ：期刊文章 关键词： 王安石 《洪范》 熙宁 传注 历史地位 “五行” 经学 性命之理 灾异 经义
- 描述：安石学,事在英宗治平三年,③则《洪范传》在此之前当已传播淮南,并引起强烈的社会效应。
- 如何通过具体事实的叙述,启发学生的积极思维——学习小学历史
- 作者：查全勤 来源：安徽教育 年份：1957 文献类型 ：期刊文章 关键词： 小学历史教学 积极思维 北宋 会教 教师 岳飞 唐帝国 起义 王安石新法 汉帝国
- 描述：过去，我感到历史这门课真难教，不知道怎样才能启发学生的积极思维，来领会教材；而学生也反映：“历史难学，除非死记硬背”。当然，这样的知识是不会巩固的。这个问题，一直到小学历史教学大纲（草案）发下来，才
- 记录历史 展示文化 传承技艺：记圆明园正觉寺复建工程
- 作者：张峰亮 周彦忠 来源：古建园林技术 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 复建工程 复建工程 正觉 正觉 圆明园 圆明园 北京市 北京市 柱顶石 柱顶石 技艺 技艺 记录 记录 皇家园林 皇家园林 天王殿 天王殿 工程有限公司 工程有限公司
- 描述：,在1860年及1900年两次劫难中毁灭,正觉寺建筑群虽然唯一幸免,但灾难的影响是深重的。1933年时,大殿三圣殿已经无存。正觉寺在风雨飘摇的历史中变得体无完肤,面
- 学习党的历史 继承光荣传统：中共江西省委召开纪念赵醒侬、
- 作者：暂无 来源：党史文苑 年份：1991 文献类型 ：期刊文章
- 描述：学习党的历史 继承光荣传统：中共江西省委召开纪念赵醒侬、
- 作品的历史意识与作家的文学观念:评长篇小说《汴京梦断》(第
- 作者：王畅 来源：渤海学刊 年份：1995 文献类型 ：期刊文章 关键词： 王安石变法 文学观念 历史意识 历史题材 长篇小说 作家 司马光 文学作品 当代意识 小说创作
- 描述：《汴京梦断》(第一部)是近些年来我国历史题材小说创作的一部力作.这部作品的成功,在于它并不是按照作家的某种文学观念,去筛选历史生活,甚至改造历史真实,以适应作家文学观念中的某种所谓“当代意识
- 历史纵深感的凸现-读刘绍棠长篇新作《敬柳亭说书》
- 作者：李一安 来源：文艺报 年份：1987 文献类型 ：期刊文章
- 描述：历史纵深感的凸现-读刘绍棠长篇新作《敬柳亭说书》
- 一个普遍真理观念的历史旅行——以陆九渊“心同理同”说为例谈
- 作者：葛兆光 来源：高等学校文科学术文摘 年份：2004 文献类型 ：期刊文章 关键词： 观念史 方法 “东海西海 心同理同” 普遍真理
- 描述：的意旨与重心在不断地发生变化 ,通过对这一观念在历史中的考察旅行 ,以讨论一种观念史的研究方法