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我国国花应是牡丹
作者:徐海宾 杨立群  来源:植物杂志 年份:1982 文献类型 :期刊文章 关键词: 牡丹  民国时期  花型  栽培历史  球型  清代  梅花  人民  瓣型  玫瑰 
描述:;花型有单瓣型、荷花型、葵花型、玫瑰花型、扁球型、圆球型、长球型、绣球型等;品种繁多,约有三百多种。它“擅天下之观美”,艳冠群芳,
我国国花应是梅花
作者:陈俊愉  来源:植物杂志 年份:1982 文献类型 :期刊文章 关键词: 梅花  经济植物  园林植物  民族感情  市花  花卉栽培  世界各国  祖国  花间  月季 
描述:特发表陈俊愉教授《我国的国花应是梅花》的专文,欢迎读者、作者共同讨论这个问题。
国家权力机关应是侵权行为主体
作者:胡锦光  来源:全国高等学校文科学报文摘 年份:1985 文献类型 :期刊文章
描述:国家权力机关应是侵权行为主体
兰花应是国花
作者:沈再添  来源:植物杂志 年份:1982 文献类型 :期刊文章 关键词: 中国兰  热带兰花  委内瑞拉  资源丰富  新加坡  栽培历史  园林  花卉  建议  世界 
描述: 我国荣称“世界园林之母”,花卉资源丰富,这是我们的自豪。我投中国兰一票,建议中国兰作国花。目前以兰花为国花的委内瑞拉、新加坡等国,是以热带兰为国花的,热带兰花色鲜丽而少香味。中国兰以素雅著称,有悠久栽培历史,芳香宜人,有“天下第一香”的雅号。中国兰也具有高尚、
图书资料工作者应是多面手
作者:周开贵 唐艳芬  来源:复印报刊资料(图书馆学、情报学、资料工作) 年份:1988 文献类型 :期刊文章
描述:图书资料工作者应是多面手
教师职业应是“准专业”
作者:罗祖兵  来源:教育文汇 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 教师专业化  教育质量  社会分工  资格认定  专业技能  职业特点 
描述: 在现代社会.社会分工的普遍度与深入度是前所未有的.专业性也是空前的。在社会分工普遍呈现专业化的背景下.教育也难免出现专业化的倾向。教师专业化作为近
刘某的行为应是贪污罪
作者:张序 马忠  来源:天津检察 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 贪污  刑法  案例分析  中国 
描述:刘某的行为应是贪污罪
主体应是一个系统存在
作者:于海波  来源:长白学刊 年份:1989 文献类型 :期刊文章 关键词: 主体系统  主体概念  对象系统  主体能动性  社会主体  类总体  主体地位  整体功能  使用主体  个体功能 
描述:空泛概念;另一种是只注重主体概念的个体含义,而忽略其总体含义,主体因而变成了无数孤立个体的机械总和.这两种倾向都对主体概念做了抽象化的理解.其原因,就是我们对主体概念的内在含义揭示的不够深刻.我认为,主体概念既可以指人类总体,又可以指人类个体,这并不是出自人们的硬性规定,而是由于两者的背后有一种内在的联系,
《"夜来香"》应是鲁迅佚文
作者:鲁歌  来源:复旦学报(社会科学版) 年份:1979 文献类型 :期刊文章 关键词: 夜来香  鲁迅日记  佚文  无线电  社会科学  十里洋场  文化事业  播音  衣服  杂文 
描述:音"、"精采播音情报"的糜烂"肉麻",腐朽没落,在鲁迅的其它杂文如《偶感》、《奇怪》、《知了世界》、《阿金》等文中也有同样的揭露.如《偶感》中就愤慨地指出:"无线电播音所日日传播的,不往
语文考试也应是快乐的
作者:庄永洲  来源:小学语文教学 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 语文  考试  小学  问题情境  主体精神  监考体制 
描述:目前,小学语文考试的现状仍不容乐观:考试的内容过于重视语文知识的考查,没有从语文学习的根本目的出发来设计考试内容,仍沿袭传统的字、词、句、段、篇知识的抽样考查,缺乏创新意