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我国国花应是牡丹
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作者:徐海宾 杨立群 来源:植物杂志 年份:1982 文献类型 :期刊文章 关键词: 牡丹 民国时期 花型 栽培历史 球型 清代 梅花 人民 瓣型 玫瑰
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描述:;花型有单瓣型、荷花型、葵花型、玫瑰花型、扁球型、圆球型、长球型、绣球型等;品种繁多,约有三百多种。它“擅天下之观美”,艳冠群芳,
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我国国花应是梅花
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作者:陈俊愉 来源:植物杂志 年份:1982 文献类型 :期刊文章 关键词: 梅花 经济植物 园林植物 民族感情 市花 花卉栽培 世界各国 祖国 花间 月季
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描述:特发表陈俊愉教授《我国的国花应是梅花》的专文,欢迎读者、作者共同讨论这个问题。
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国家权力机关应是侵权行为主体
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作者:胡锦光 来源:全国高等学校文科学报文摘 年份:1985 文献类型 :期刊文章
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描述:国家权力机关应是侵权行为主体
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兰花应是国花
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作者:沈再添 来源:植物杂志 年份:1982 文献类型 :期刊文章 关键词: 中国兰 热带兰花 委内瑞拉 资源丰富 新加坡 栽培历史 园林 花卉 建议 世界
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描述: 我国荣称“世界园林之母”,花卉资源丰富,这是我们的自豪。我投中国兰一票,建议中国兰作国花。目前以兰花为国花的委内瑞拉、新加坡等国,是以热带兰为国花的,热带兰花色鲜丽而少香味。中国兰以素雅著称,有悠久栽培历史,芳香宜人,有“天下第一香”的雅号。中国兰也具有高尚、
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图书资料工作者应是多面手
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作者:周开贵 唐艳芬 来源:复印报刊资料(图书馆学、情报学、资料工作) 年份:1988 文献类型 :期刊文章
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描述:图书资料工作者应是多面手
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教师职业应是“准专业”
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作者:罗祖兵 来源:教育文汇 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 教师专业化 教育质量 社会分工 资格认定 专业技能 职业特点
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描述: 在现代社会.社会分工的普遍度与深入度是前所未有的.专业性也是空前的。在社会分工普遍呈现专业化的背景下.教育也难免出现专业化的倾向。教师专业化作为近
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刘某的行为应是贪污罪
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作者:张序 马忠 来源:天津检察 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 贪污 刑法 案例分析 中国
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描述:刘某的行为应是贪污罪
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主体应是一个系统存在
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作者:于海波 来源:长白学刊 年份:1989 文献类型 :期刊文章 关键词: 主体系统 主体概念 对象系统 主体能动性 社会主体 类总体 主体地位 整体功能 使用主体 个体功能
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描述:空泛概念;另一种是只注重主体概念的个体含义,而忽略其总体含义,主体因而变成了无数孤立个体的机械总和.这两种倾向都对主体概念做了抽象化的理解.其原因,就是我们对主体概念的内在含义揭示的不够深刻.我认为,主体概念既可以指人类总体,又可以指人类个体,这并不是出自人们的硬性规定,而是由于两者的背后有一种内在的联系,
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《"夜来香"》应是鲁迅佚文
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作者:鲁歌 来源:复旦学报(社会科学版) 年份:1979 文献类型 :期刊文章 关键词: 夜来香 鲁迅日记 佚文 无线电 社会科学 十里洋场 文化事业 播音 衣服 杂文
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描述:音"、"精采播音情报"的糜烂"肉麻",腐朽没落,在鲁迅的其它杂文如《偶感》、《奇怪》、《知了世界》、《阿金》等文中也有同样的揭露.如《偶感》中就愤慨地指出:"无线电播音所日日传播的,不往
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语文考试也应是快乐的
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作者:庄永洲 来源:小学语文教学 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 语文 考试 小学 问题情境 主体精神 监考体制
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描述:目前,小学语文考试的现状仍不容乐观:考试的内容过于重视语文知识的考查,没有从语文学习的根本目的出发来设计考试内容,仍沿袭传统的字、词、句、段、篇知识的抽样考查,缺乏创新意