检索结果相关分组
按文献类别分组
期刊文章(477)
报纸(174)
会议论文(1)
图书(1)
按栏目分组
历史名人 (592)
才乡教育 (34)
地方文献 (20)
地方风物 (6)
非遗保护 (1)
按年份分组
2014(123)
2013(48)
2012(67)
2009(47)
2007(35)
2005(15)
2003(10)
1998(7)
1994(8)
1986(5)
按来源分组
学问(2)
中文自修(2)
读书文摘(2)
优秀作文选评(初中版)(1)
中国图书评论(1)
好家长(1)
决策与信息(1)
开卷有益(求医问药)(1)
初中生之友(1)
当代广西(1)
曾黄麟:教书求乐 立德树人
作者:林元跃 李玉珠  来源:教育与职业 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 理工学院  创新精神  四川省  办学理念  教书  学生  教学名师  研究生  学校  精品课程 
描述:他的办公室里挂着一幅教书求乐的条幅,表露出他的人生理念与不懈追求;在他黝黑的脸庞上,温和深情的眼睛中,透着一位学者的睿智与豁达;几多风雨,几番耕耘,他培养出了一批又一批富有创新精神的人才。他就是四川理工学院院长曾黄麟。
爬着回来
作者:暂无 来源:教育 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 陆九渊  朱熹  理学家  针锋相对  老师  观点  南宋  学生  不合  信条 
描述:训谕到朱熹那里去听讲。他不是那种头脑通达的人,对朱熹那一套"宏旨奥义"不能理解,听
浅论诗歌的教化功能
作者:李春燕  来源:考试周刊 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 古典诗歌  教育家  学生  心理特点  思想内容  春秋时代  王安石  教育教学  周恩来  勤奋学习 
描述:中华五千年,诗歌是经典。从春秋时代开始,孔子就开始了利用《诗经》进行教育的尝试。历代的教育家都把古典诗歌作为教育的手段。用美好的诗歌教育孩子们,这非常符合儿童的心理特点。诗歌音调和谐押韵,朗朗上口,蕴含丰富的思想内容,不但能给孩子以美的享受,而且能使孩子于不知不觉中净化思想,开
孩子的成绩应是小秘密
作者:朱慧松  来源:师道 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 成绩  家长  班级网站  分数  学生  老师  秘密  公布  短信  博客 
描述:生的成绩也一股脑地放在网上“晒”,就值得商榷了。老师这么做是否考虑过孩子的感受?对于分数不理想的孩子而言,看到自己的成绩被公之于众,心里肯定不好受。而孩子的低分上了网,家长会觉得脸上无光,免不了对孩子一通训斥。 十个手指有长短,作为孩子,没考好是很正常的事。网上“晒”分数恐怕只会适得其反。从另外一个角度来说,每个人都有自己的秘密,成绩也应是孩子的小秘密。对于成绩欠佳的孩子,老师可以私下和家长沟通,告知家长相关情况,可有必要将孩子的分数“大白于天下”吗?
引述与引征
作者:萧蕴  来源:语文学习 年份:1996 文献类型 :期刊文章 关键词: 孔雀东南飞  引述  叙事诗  诗歌  胡应麟  学生  沈德潜  知识背景  学人  古诗 
描述:《孔雀东南飞》为古代叙事诗名篇,历代传诵,为学人推崇。如:明胡应麟评:"不假雕琢,工极天然。百代而下,当无继者。"(《诗薮》)清沈德潜评:《孔雀东南飞》"共一千七百八十五字,古今第一首长诗也。淋淋漓漓,反反复复,杂述十数人口中语,而各有其声音面目,岂非化工之笔!"(《古诗源》)
教育应是平淡无奇的
作者:张如意  来源:知识窗(教师版) 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 教育理想  傅斯年  公开课  学生  教师  成绩  陶行知  文章  论文  校长 
描述:读傅斯年先生《几个教育的理想》的文章,其中一个教育理想竟是"办平淡无奇的教育"!教育可以"平淡无奇"吗?我们的教育应该平淡无奇吗?作为教师,我敢平淡无奇吗?学生的成绩,是不能不要的,即使不辉煌,至少
历史课程改革中开放型作业初探
作者:杜红侠  来源:长三角(教育) 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 新课改  作业形式  手抄报  表现形式  学生  王安石变法  学习能力  陕西省  题海战术  作业模式 
描述:随着新课改在陕西省展开,教学内容和方式都进入全面改革时期。新课改对学生的学习能力提出了更高的要求,对于历史学科而言,改变传统的作业形式很必要。过去采用的作业模式像"死记硬背"、"题海战术"都
欲“抑”先“扬” 凸显哀伤
作者:龚凤玲  来源:文理导航(上旬) 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石  结局  构思  学生  神童  写法  喜剧  写作特色  文题  教学 
描述:教学《伤仲永》这一课时,就本文"先扬后抑"的写法,我与学生进行了深入的探讨,颇有收获。师:同学们,写作上"先抑后扬"的结局通常是喜剧,而"先扬后抑"的结局往往是悲剧。我们在写作文的时候一般
打造高中历史的智慧课堂
作者:郑辉  来源:福建基础教育研究 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 高中历史  课堂文化  课堂教学  智慧  学生  课程整合  实施策略  课改  王安石变法  人文精神 
描述:智慧打造智慧课堂”为指针,遵循“立足课堂,关注质量,学生成才,教师成名”的教育理念,让自己不断参与实践与探索、反思与超越,也让学生不断体验与参与、思考与收获,笔者和学生用课堂智慧共同打造出高中历史
数学知识不只是习得的,还应是探究而来的
作者:严玉秋  来源:课程教育研究 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 画圆  圆规  学生  习得  探究  基本技能  数学知识  再创造  基本知识  学习 
描述:。会画圆的请举手!(学生热情地高举起手来,跃跃欲试)画圆一般得用圆规,古人说"没有规矩,不成方圆"。现在请大家用圆规画一个