检索结果相关分组
- 专项训练(一)文言文阅读
- 作者：张雪梅 来源：语文世界(高中版) 年份：2003 文献类型 ：期刊文章 关键词： 专项训练 文言文 有道之士 晏殊 社鼠 现代汉语 《韩非子》 文言文阅读 意义和用法 文章内容
- 描述：在充满了紧张激烈而又没有硝烟炮火的战场——学习的战场上,如何才能做到攻无不克、战无不胜?如何才能做到出奇制胜、百战不殆》《实战室典》带你现场练兵、实地演习。助你取得制胜秘笈。(编者)
- 文言文阅读训练（三）
- 作者：钟霞梅 来源：中学语文园地(高中版) 年份：2008 文献类型 ：期刊文章 关键词： 现代汉语 用法 四库全书 宾客 句子 翻译 阅读训练 曾巩 译文 文言文
- 描述：其所睹,耳新乎其所闻,则其心洒然而醒,更欲久而忘
- 让学生带着“情感”来阅读
- 作者：孙莉萍 来源：教育科研论坛 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 情感体验 学生交流 个性化阅读 故事 文学 教学 引导学生 刘绍棠 精心设计 学习
- 描述：文学之路。这段
- 文言文拓展阅读
- 作者：豆党锋 来源：阅读与作文(高中版) 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 苏轼 拓展阅读 文言文 老百姓 朝廷 全真模拟 御史 杭州 以民为本 王安石
- 描述：,使御史谢景温论奏其过,轼遂请外,通判杭州。时新政日下,轼于其间,每因法以便民,民赖以安。徙知密州,司农行新法,不时施行者以违制论。轼谓提举官曰:"违制之坐,若自朝廷,谁敢不从?今出于司农,是擅造律也。"提举官惊曰:"公姑徐之。"未几,朝廷知法害民,罢之。
- 文言文阅读仿真练习
- 作者：陈金华 来源：考试(新语文) 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 文言文阅读 说者 中州 仿真 曾巩 习俗 南越 句子 练习 治教
- 描述：阅读下面文言文,回答文后的问题。送李材叔知柳州序曾巩谈者谓南越偏且远,其风气与中州异。故官者皆不欲久居,往往车船未行,辄已屈指计归日。又咸小其官,以为不足事。其逆自为虑如此,故其至,皆倾摇解弛,无忧
- 古诗词阅读训练七则
- 作者：陈金华 来源：读写月报(高中版) 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 阅读训练 古诗词 回答问题 王安石 宋诗
- 描述：一、阅读下面这首宋诗，按要求回答问题。 北山① [宋]王安石
- 健康水平评价指标体系应是多层次的
- 作者：沈洪 来源：中国卫生统计杂志 年份：1988 文献类型 ：期刊文章 关键词： 评价指标体系 健康水平 多层次 特定人群 比较评价 统计项目 连续性 综合评价指标 全国性 综合性指标
- 描述：指标体系的多层次意思是指标体系反映的范围应有全国性的,也应有反映一地区或较小范围特定人群健康水平的资料。前者应采用比较简明的统一指标,逐级上报汇总。后者可包含较多的统计项目和较具体的内容,可以单列
- 教育现代化应是一种水平状态
- 作者：暂无 来源：国内外教育文摘 年份：1998 文献类型 ：期刊文章
- 描述：教育现代化应是一种水平状态