检索结果相关分组
- 每个学生都应是教师手心里的宝
- 作者：陈美 来源：红蕾(教育文摘)(下旬) 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 教师 学生 技能大赛 影视制作 职业院校 种子检测 数控铣床 心理素质
- 描述：谁说奇迹足尖子生的专利？我们在全国职业院校技能大赛现场看到：影视制作、种子检测、模型建造、数控铣床、工程算量……选手们个个自信沉稳，步步为营，机智灵活，体现了训练有素的高超技能和处变不惊、坚韧不拔的心理素质。
- 教师应是学生与教材交流的中介
- 作者：丁昌萍 来源：科学咨询 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 中介作用 学生 教师 英语学习 交流 教材 实际教学 语法
- 描述：b.sth.”的双宾语结构，若遇见“向某人解释某事”这个短语，90%以上的学生都会译成“explain.sb.sth.”(应为explain to. sb.sth.)。所以，适当的语言形式(即语法
- 戏曲大舞台
- 作者：黄蕾 来源：中华活页文选(初一版) 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 戏曲 梁山伯与祝英台 舞台 语言 昆曲 牡丹亭 文章 父亲 记忆 描写
- 描述：然后就其主要情节,发挥自己的想象,编写小故事;也可以直接描写看到的一出戏曲演出,写出观后感。但要注意再
- 《游园惊梦》从舞台到银幕
- 作者：梅兰芳 来源：中国戏剧 年份：1961 文献类型 ：期刊文章 关键词： 杜丽娘 汤显祖 柳梦梅 舞台 导演 银幕 录音室 电影制片厂 梅兰芳 剧团
- 描述：导演、美工把画好的闺房、花园、牡丹亭畔等几堂景的样本拿来与我们研究商榷。我说:“汤显祖在《游园惊梦》里对人物、景致的描写是费尽深心的,我们在色彩构图方面就要考虑到如何来表达这种含蓄、淡雅的诗情画意。那么,游园时的‘画廊金粉半零星,池
- 张达 花样舞台
- 作者：澄波 张达 来源：东北之窗 年份：2014 文献类型 ：期刊文章 关键词： 浪漫气质 气质美 舞台 多样性 文化生活 基因 美水 标识 形象 京剧
- 描述：演富庶美丽文明的喜剧,如一串绚烂的花朵在心间绽放,然后,香飘四季,情溢八方!
- 黄宗江的舞台嫁接
- 作者：刘厚生 来源：中国戏剧 年份：1996 文献类型 ：期刊文章 关键词： 戏剧界 重庆 奥尼尔 二三十年代 舞台 小角色 万世师表 中国化 戏剧工作 《牡丹亭》
- 描述：黄宗江的舞台嫁接刘厚生１９９４年末，宗江黄老出版了他的《黄宗江剧作选》。这本书很有趣，也可说有点怪：实际是两个剧作集的合编，封面书名为《舞台集》，曹禺题字，标明是《黄宗江剧作选》的上卷；我收到
- 《牡丹亭》与当代戏剧的舞台生命
- 作者：苏涵 来源：艺术评论 年份：2005 文献类型 ：期刊文章 关键词： 导演 国际舞 上海昆剧团 演出 舞台 《牡丹亭》 戏剧 当代 生命 先锋
- 描述：20世纪末，上海昆剧团演出的“整体”《牡丹亭》，旅美中国导演陈士曾执导的全体《牡丹亭》，美国先锋导演彼得·塞勒斯执导的三合一《牡丹亭》，在国际舞台上各逞风采，曾经搅起一场意义特殊的《牡丹亭》热。
- 语文教师应是学生索取知识和思想的河流
- 作者：顾家科 来源：中国教育研究与创新 年份：2006 文献类型 ：期刊文章 关键词： 语文教师 学生 民族素质 素质教育 河流 知识 民族命运 创新精神
- 描述：文教师，过去我们大家经常说的一句话是：“要给学生一碗水，自己要有一桶水。”这种说法过去正确，现在也不错，我以为“语文教师应是一条流淌的河。一条容纳百川，奔腾不息的河。这就意味着．作为一名教师。一要