检索结果相关分组
- 吴澄：蒙元时代的通儒
- 作者：方旭东 来源：儒教文化研究(中文版) 年份：2002 文献类型 ：期刊文章
- 描述：吴澄：蒙元时代的通儒
- 方仲永巧遇吕蒙
- 作者：江雅玲 来源：创新作文·初中版 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 王安石 金溪 前时 江西 努力学习 读书 肯定 天资 三国时期 暗中摸索
- 描述：，他走至窗前问：“汝是何人？”方仲永答道：“吾乃金溪人氏，姓方名仲永，请问阁下，这是哪儿？”那人道：“此乃吕府，不才吕蒙是也。
- 政治经济学应是吸纳力极强的开放体系
- 作者：潘力 来源：中国经济问题 年份：2004 文献类型 ：期刊文章 关键词： 政治经济学 经济建设 教材 马克思主义 方法论
- 描述：平心而论，以往的政治经济学教科书也在努力进步。对于以往我国经济学人才的培养和社会主义经济建设起了不可低估的作用，但又显其不足，多少仍有点“苏联范式”的影子。在新的历史背景下，要求政治经济学既能真实反映当代资本主义发展的新变化，又能合理诠释
- 初中语文教材第三册的两处语病
- 作者：周全斌 来源：语文知识 年份：1996 文献类型 ：期刊文章 关键词： 中国青少年 写作 满载货物 大运河 刘绍棠 叶至善 叶文玲 工具书 初中语文教材 机动船
- 描述：现在全面征稿。全书计划200万字,收录1992一1994年关于全国
- 对北宋历史教材中几个问题的理解
- 作者：刘占文 来源：历史教学 年份：1962 文献类型 ：期刊文章 关键词： 北宋时期 中央集权 王安石变法 分裂割据 发展 大地主 农民 农业生产 赵匡胤 宋太祖
- 描述：,谣传辽兵入境,赵匡胤奉命率军出征,军行到陈桥驿,他发动了兵变,军士们把黄袍加在他的身上,高呼“万岁”,拥戴他为皇帝(史称“陈桥兵变”),接着他回师开封,夺取了帝位,改国号为宋(史称北宋,赵匡胤的庙号是太祖)。在此后十多年里,宋朝先后灭掉了许多独立割据的国家,统一了中国,结束了晚唐以来分裂割据的局面。
- 小学历史教材难点处理例谈
- 作者：戴国胄 来源：湖北教育 年份：1994 文献类型 ：期刊文章 关键词： 王安石变法 教材难点 小学历史 北宋中期 小学生 大地主 大商人 历史教材 财政收入 教学要求
- 描述：王安右在北宋中期实行变法,他是北宋中期杰出的政治家就可以了。至于王安石变法的原因、变法内容以及作用、难度较大,尤其是王安石变法的失败对小学生来说更难理解。但是学生提出了疑难问题,教师必需进行解答,于是我引导学生读课本里这样一段话:“为了缓和大地主和农民之间的矛盾,为了解决政府财政收入的困难……”,这两个“为了”正是皇帝支持变法的原因,也就是说这个变法维护了整个地主阶级的利益、
- 充分利用语文教材 培养学生的竞争意识
- 作者：肖康舒 来源：湖南教育 年份：2006 文献类型 ：期刊文章 关键词： 中学语文教材 竞争意识 培养学生 民族忧患意识 竞争能力 语文教学 王安石 重要性 积极进取 教育学生
- 描述：充分利用语文教材 培养学生的竞争意识
- 对课标教材中《北宋文官像》的疑惑
- 作者：丁要贤 来源：中学历史教学 年份：2006 文献类型 ：期刊文章 关键词： 文官 北宋 课标教材 王安石变法 第1课时 教科书 新课标 人教社 武官 历史
- 描述：在讲授人教社新课标教科书《历史上重大改革回眸》第四单元《王安石变法》第1课时,我对其中的一幅插图《北宋文官像》(P55,见左图)产生了疑惑。图像并不清楚,我不能作肯定的判断,但图中的官员似乎手拄宝剑