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英语应是学会的,而不是教会的
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作者:夏云 来源:吉林教育(高教) 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 英语教师 学会 教会 教学生涯 引导学生 会学
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描述:作为一名英语教师,在多年的教学生涯中,我越发对“英语是学会的,而不是教会的”这句名言有感触。的确,英语是一门语言,学生想学好首先要对它感兴趣,教师不仅要引导学生学会,更重要的是引导学生会学。
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教室门前的一棵树
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作者:杨景荣 来源:初中生之友(快乐号)(上旬) 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 教室 《荷塘月色》 二元一次方程 临川方言 朱自清 英语 学生
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描述:我猜想 这棵树一定能背朱自清的《荷塘月色》 一定能解二元一次方程 一定能说地道的临川方言和流利的英语 这棵树一定比我的学生更懂我的心
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教师应是学生与教材交流的中介:试述“新课标”条件下的高中英
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作者:黎昌友 来源:科学咨询 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 教师角色 教师角色 英语 英语 交流 交流 教材 教材 定位 定位 高中 高中 中介 中介 学生 学生
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描述:的教学,侧重于对教材(近似于作品)的解构;《新课程》的提出,可以说是上述最后一种类似转变的标志,虽未得到全方位的实施,但定会向“读者反映批评”一样,在社会上掀起股股热潮,最终得到全社会的认同。
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好的英语教师应是好的心理医生
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作者:张雪琴 来源:教师博览(科研版) 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 心理素质 英语教师 培养学生 英语学习 心理医生 失败 学英语 单词 英语素质 因材施教
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描述:学好英语与其他功课一样,必须具备良好的心理素质。不少学生学了六年英语,听说简单的英语都非常困难。大纲中规定的两千多单词,按六年平均一天才一个,可往往有人就是学了初二的忘了初一学的,学了高中的忘了初
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一花一世界
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作者:薛吉辰 来源:中学生读写(高中) 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 采莲 王安石 莲花 表达 象征 语气 荷花 性格 陆龟蒙 品格
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描述:,
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我所认识的舒同
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作者:李前 来源:文史博览 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 特殊经历 省委书记 宿舍楼 师范学院 书法家 地下室 特殊环境 红卫兵 英语 山西
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描述:学生,平时常与几名爱好书法的同学一块临摹舒同的字。两天后的一个下午,下着大雨,我们五六个
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椿龄画蔷:又是一个痴丫头
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作者:肖维青 来源:海外英语 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 译文 英语 贾宝玉 牡丹亭 霍克斯 蔷薇花 文化理解 典故 衔接自然 丫环
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描述:丹亭》(The Peony Pavilion)曲子,不想碰了一鼻子灰。后来宝玉看见贾蔷那样体爱龄官,龄官又那样自爱并爱着贾蔷,他就悟出“人生情缘名有分定”的道理。一个是地位卑下的戏子优伶,一个是大户人家的正
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最棒最忠实的Fan
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作者:果果 来源:新东方英语(中学版) 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 母亲 新东方 乐史 成功 天堂 英语 美国 流行 文化现象 注明
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描述:ackstreet Boys(后街男孩)毫无疑问是流行乐史上最成功的乐队之一,由Nick、AJ、Brian、Kevin、Howie五位能B
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甘苦“筷”先尝
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作者:雷风杰 来源:山西老年 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 筷子 司马光 王安石 历史悠久 为民服务 庙前 英语 精神底蕴 中华民族 文化底蕴
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描述:甘苦“筷”先尝
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应是“have+a+n”结构
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作者:曹南洋 来源:上饶师范学院学报 年份:1986 文献类型 :期刊文章 关键词: 英语 结构 名词 动词 英汉语 中常会 句子 谷城 概括 辅导
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描述:处看一