-
意动用法之管见
-
作者:欧浩 来源:佳木斯教育学院学报 年份:1993 文献类型 :期刊文章 关键词: 意动用法 使动用法 形容词活用 一般动词 名词活用 意念 古汉语 宾语 动作 王安石
-
描述:一般动词的词则表示一般性动作、行为。
-
新生儿的反应是正常的?
-
作者:盛丹菁 来源:医学文选 年份:1992 文献类型 :期刊文章 关键词: 正常新生儿 神经系统 主要表现 小儿安 功能异常 系统功能 发育标准 反应 内外环境 动作
-
描述: 神经系统的功能,一方面是指接受身体内外环境中的各种刺激——感觉,另一方面是对不同刺激作出相应的反应——运动。小儿出生时,神经系统的发育尚未完善,处于低级阶段。神经系统功能异常是许多疾病的主要表现。因此按照正常发育标准来衡量新生儿的神经系统功能非常重要。
-
慢龙妹说动物
-
作者:冯秀兰 来源:小学生作文辅导(三四年级适用) 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 小动物 飞扬 黄鹤 村长 羽毛 金黄色 睡觉 黄色的 动作 真实
-
描述:文龙弟听说要写动物作文,头马上变大了。文龙弟抓耳挠腮,不知道如何下手。调皮的龙飞扬跑过来,说:"你看我们的慢龙妹吧!慢龙妹是我们村的村长,再是村长,也是一只龙呀?所以,它也就具备我们龙家的所有特征,张牙舞爪地说话,走路就是腾云驾雾的……""谁?谁在说我的坏话?"慢龙妹慢慢腾腾地跑过来。"原来是龙飞
-
眼力
-
作者:冯雁军 来源:读与写(初中版) 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 苏轼 王安石 生命 抬腿 动作 识人 细节 正直 厌烦 海南岛
-
描述:与王安
-
从文本到舞台:《茶馆》和《牡丹亭》的时空比较
-
作者:杨淑英 夏玉瑶 来源:大众文艺:下半月(浪漫) 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 文本故事 文本故事 舞台时空 舞台时空 表演模式 表演模式
-
描述:舞台是剧本文本最好的表现空间,承载了文本所要表现的时间长度。中国古典戏曲的代言体叙述表演的形式和现代话剧的以幕来作线性表现的时空意识的差异,决定了它们的叙事时空各具特色。就文本与舞台
-
赞昆剧《牡丹亭》的舞台美术
-
作者:刘邦惠 来源:上海戏剧 年份:1986 文献类型 :期刊文章 关键词: 舞台美术 上海昆剧团 表演艺术 杜丽娘 舞美设计 牡丹亭 观众 表现手法 天幕 民族特色
-
描述:能有机会在四川观看上海昆剧团的演出,真使人高兴。在观看演出的过程中,我除了认真欣赏昆剧的表演艺术外,对其舞台美术也留心观赏。《牡丹亭》的舞美,给我留下了深刻的印象。
-
《牡丹亭》的多元舞台呈现及其意义
-
作者:曹树钧 来源:戏文 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 《牡丹亭》 舞台呈现 多元化 艺术展 多样化
-
描述:一《牡丹亭》演出的多元化舞台呈现在昆曲的影响下,其他剧种在当代也有着多样化的艺术展现。普及版(或曰平民版)越剧《牡丹亭》。此剧由浙江越剧团于2005年11月在《牡丹亭》原创圣地浙江遂昌首
-
《牡丹亭》的历史解读与舞台呈现
-
作者:江巨荣 来源:艺术评论 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 《牡丹亭》 舞台呈现 历史解读 梅鼎祚 文学家 潘之恒 情节 剧作
-
描述:多,读者从这个爱情的万花筒所看到的历史现象和本质要绚丽、深刻得多。
-
课堂应是学生充分展示的舞台
-
作者:崔其升 来源:湖北教育(综合资讯) 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 尊重学生 课堂 展示 学习动力 老师 成就感 释放能量 积极性 激发 机会
-
描述:学生在被关注的情况下,能够获得展示的机会,他们就会做足功课,精心准备,激发自身的学习动力,不断在展示的过程中获得成就感。
-
“彩熠”助大型水景秀《白蛇传》熠熠生辉
-
作者:暂无 来源:演艺科技 年份:2014 文献类型 :期刊文章 关键词: 《白蛇传》 水景 金山寺 舞台 灯光 主办方 演出
-
描述:4月28日晚,大型水景秀《白蛇传》在江苏镇江金山湖大舞台隆重首演。广州彩熠灯光有限公司(“彩熠”)的FINEART为本次演出唯一指定的灯光品牌,用灯光绘出了一幅亦真亦幻、美轮美奂的壮丽画面。主办方