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“人民群众”的眼睛是雪亮的么
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作者:毛志成 来源:杂文月刊 下半月 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 人民群众 眼睛 斯大林 史学家 角色 历史延续 小说 王安石变法 孔子 李自成
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描述:明的小丑。而实际上,魏延非
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吴欢:CIO应是多面手
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作者:尚昭 来源:中国计算机用户 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 信息化过程 美国企业 业务流程 多面手 核心竞争力 业务需求 角色 系统 业务部门 软件
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描述:对一位成功的CIO来说,没有什么事情比他丰富的经历更宝贵,也更显魅力。迪信通的信息化掌门人吴欢正是这样一个角色。
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袁立 简单似童 快乐如风
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作者:清妍 来源:文化月刊 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 演员 快乐 角色 工作人员 观众 沈凤喜 英雄 电影学 电视剧 简单
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描述:袁立是一个喜欢追求浪漫的人,三毛描写的撒哈拉沙漠,夜幕下的梦幻之都巴黎是她心中的圣地。我是一个性情中人,不太爱说话,经常会一个人读书、沉思,有人觉得我很冷、很静,但有时与熟悉的朋友在一起也很疯,如今也爱说话了。简洁、放肆、泰然,这几个词难得地集中到了一个人的身上,那就是袁立。
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“心仪”应是“心有所仪”
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作者:孟佶 来源:语文学习 年份:1999 文献类型 :期刊文章 关键词: 新民晚报 英格兰 角色 新闻标题 维纳 玫瑰 电影 报刊 释义 范式
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描述:中四朵玫瑰最令我心仪。(《新民晚报》1999年1月18日第20版) ④谁能给我些机会,让我在荧屏上再塑造几个心仪的角色?!(《报刊文摘》1999年1月8日摘登文章) ⑤“天涯何处无芳草”,男孩极有
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昆剧青春版《牡丹亭》中春香的魅力
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作者:曹南山 来源:大舞台 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 杜丽娘 杜丽娘 牡丹亭 牡丹亭 昆剧 昆剧 人物形象 人物形象 观众 观众 后花园 后花园 大家闺秀 大家闺秀 角色 角色 舞台效果 舞台效果 诗经 诗经
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描述:大型全本昆剧大戏青春版《牡丹亭》自2004年起已经成功上演200场。回首多次观看此剧的经历,我对剧中春香的角色一直难以忘怀。每逢大幕拉启,最早展现出人物之美、情节之美的人物形象便是春香,她也是在剧场
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班主任应是一个“杂家”
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作者:陈瑞 来源:湖北教育(教育教学) 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 班主任 班主任 学生集体 学生集体 杂家 杂家 初定位 初定位 角色 角色 扮演 扮演 不良情绪 不良情绪 班级教学 班级教学 班主任工作制 班主任工作制 前苏联 前苏联
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描述:事务管理和行政事务以及班级教学的统筹工作,可以说,现行班主任工作制是成文或者不成文的班主任包办班务制。与此同时,班主任的定位也越来越模糊,于是,当今班主任在日常工作中时常出现这样的困惑:班主任到底应该如何定位?班主任在班级教育工作中有何特殊地位?这一期,请关注——
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看梁谷音演《寻梦》
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作者:左弦缇 来源:上海戏剧 年份:1993 文献类型 :期刊文章 关键词: 寻梦 杜丽娘 女主人公 记忆 梦境 爱情 牡丹亭 观众感受 表演艺术 人物情绪
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描述:的春景又常惹着“无处不飞悬”的春心。春的意境,花的意境,勾起人对梦境的留恋。于是在湖山石畔,牡丹亭前,随着回忆的历程,去追寻那云踪雨迹的梦境,再体味一番昨日梦中的春情。
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塑造的角色应是色彩斑斓——记台湾影视明星寇世勋
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作者:耕伐 来源:电视月刊 年份:1991 文献类型 :期刊文章
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描述:塑造的角色应是色彩斑斓——记台湾影视明星寇世勋
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新课程下的学生应是什么角色——特级教师贺诚与《难忘的一课》
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作者:郎明仙 来源:小学语文教学 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 课程标准 课程改革 小学 语文教学 学生 角色定位 贺诚 《难忘的一课》教学案例 特级教师
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描述:学生是探究者 贺老师整堂课采用的是框架设计,即在不封闭的一个框架范围内,教师采取不同的措施,不同的方式、手段、反应,来追求教学目标的发展。 问题从学生中来,又回到学生中去。教师通过“你的问题必须说清楚,让大家听明白”的要求鼓励学生界定问题,澄清感情,明了问题。学生自
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王益 多重角色下的自我膨胀和迷失
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作者:刘欣然 来源:南方人物周刊 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 迷失 膨胀 王益 国家开发银行 博士生导师 金融系统 北京大学 “水货”
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描述:只有现实本身敢于编造这样的故事:从金融系统副部级干部到阶下囚;从北京大学著名教授、博士生导师到学术水货;从交响乐作品能够在维也纳金色大厅演出的音乐家,还原为不过是群众文化馆水平